10. C ONVERSION DE L ' ÉNERGIE : MITOCHONDRIES ET CHLOROPLASTES.L ES P EROXYSOMES 327
© Dunod – La photocopie non autorisée est un délit.
QROC
Les réponses sont disponibles sur Internet à l’adresse www.dunod.com.
1. Décrire l’organisation ultrastructurale des mitochondries et des chloroplastes ; souligner leurs
points communs et leurs différences.
2. Nommer les différentes catégories de plastes rencontrés chez les Végétaux supérieurs et préciser
leur rôle physiologique.
3. Qu’appelle-t-on différenciation mitochondriale ? donner quelques exemples de ce phénomène chez
les Animaux.
4. Nommer les trois grandes étapes biochimiques permettant de définir la respiration cellulaire.
5. En quoi consiste le cycle de Krebs ? où se déroule-t-il dans la mitochondrie ? quel est son bilan complet en termes de molécules et d’énergie ?
6. Combien de complexes enzymatiques membranaires comprend la chaîne respiratoire ? nommer
leurs principaux coenzymes transporteurs d’hydrogène et d’électrons.
7. Nommer les deux transporteurs mobiles d’hydrogène et d’électrons intervenant entre les gros complexes membranaires de la chaîne respiratoire.
8. Quelle est la particularité de la succinate-déshydrogénase, et comment la met-on en évidence in vivo ?
9. Quel est le résultat du transport spontané des électrons le long de la chaîne respiratoire ? comment
sera-t-il exploité pour assurer la synthèse de l’ATP dans la mitochondrie?
10. Décrire la dernière réaction chimique qui se déroule à la fin de la chaîne respiratoire, et qui conduit
à la formation de l’eau.
11. Citer les principaux pigments intervenant dans la capture de la lumière chez les Eucaryotes photosynthétiques.
12. Qu’appelle-t-on photosystèmes ? quelles fonctions biochimiques essentielles leurs différentes parties
assurent-elles ? combien en existe-t-il de types différents chez les Végétaux supérieurs ?
13. Décrire le schéma traduisant le transport photosynthétique non cyclique des électrons ; quels sont
les moteurs permettant aux électrons de remonter l’échelle des potentiels d’oxydoréduction ?
14. Quel est le nom donné à la théorie unitaire rendant compte des phénomènes impliqués dans la
phosphorylation oxydative ou photosynthétique ayant lieu dans les mitochondries, les chloroplastes
et chez les Bactéries ?
15. Nommer la molécule qui sert d’accepteur du CO 2 dans la photosynthèse des plantes en C3, ainsi que
celle qui résulte de cette fixation ; quelle est l’enzyme responsable de cette réaction ?
16. En quoi consiste le cycle de Calvin-Benson ? quel est son rôle fondamental dans la photosynthèse ?
17. Quelles sont les différences cytologiques et physiologiques existant entre les plastes des cellules du
mésophylle et ceux des cellules de la gaine périvasculaire (plantes en C4) ?
18. Quelles particularités cellulaires remarquables sont mises en jeu dans le métabolisme photosynthétique des plantes en C4 ? en quoi ce métabolisme constitue-t-il une adaptation physiologique aux climats arides ?
19. Pourquoi peut-on dire que l’acétyl-coenzyme A est une «plaque tournante » dans le métabolisme
énergétique ?
20. Selon quelles réactions les acides gras sont-ils dégradés dans la matrice mitochondriale ?
21. Citer un transporteur de la membrane mitochondriale interne dont l’importance est fondamentale
dans toutes les activités cellulaires.
22. Quelles grandes familles d’enzymes rencontre-t-on dans les peroxysomes ? citer une enzyme toujours présente dans ces organites et justifier sa présence.
23. Quelle est l’origine biochimique de la photorespiration ? quelle est sa conséquence en ce qui
concerne l’efficacité de la photosynthèse ?
24. Chez quels êtres vivants rencontre-t-on des glyoxysomes et quelle est leur fonction physiologique
originale ?
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1. Décrire l’organisation ultrastructurale des mitochondries et des chloroplastes ; souligner leurs
points communs et leurs différences.
2. Nommer les différentes catégories de plastes rencontrés chez les Végétaux supérieurs et préciser
leur rôle physiologique.
3. Qu’appelle-t-on différenciation mitochondriale ? donner quelques exemples de ce phénomène chez
les Animaux.
4. Nommer les trois grandes étapes biochimiques permettant de définir la respiration cellulaire.
5. En quoi consiste le cycle de Krebs ? où se déroule-t-il dans la mitochondrie ? quel est son bilan complet en termes de molécules et d’énergie ?
6. Combien de complexes enzymatiques membranaires comprend la chaîne respiratoire ? nommer
leurs principaux coenzymes transporteurs d’hydrogène et d’électrons.
7. Nommer les deux transporteurs mobiles d’hydrogène et d’électrons intervenant entre les gros complexes membranaires de la chaîne respiratoire.
8. Quelle est la particularité de la succinate-déshydrogénase, et comment la met-on en évidence in vivo ?
9. Quel est le résultat du transport spontané des électrons le long de la chaîne respiratoire ? comment
sera-t-il exploité pour assurer la synthèse de l’ATP dans la mitochondrie?
10. Décrire la dernière réaction chimique qui se déroule à la fin de la chaîne respiratoire, et qui conduit
à la formation de l’eau.
11. Citer les principaux pigments intervenant dans la capture de la lumière chez les Eucaryotes photosynthétiques.
12. Qu’appelle-t-on photosystèmes ? quelles fonctions biochimiques essentielles leurs différentes parties
assurent-elles ? combien en existe-t-il de types différents chez les Végétaux supérieurs ?
13. Décrire le schéma traduisant le transport photosynthétique non cyclique des électrons ; quels sont
les moteurs permettant aux électrons de remonter l’échelle des potentiels d’oxydoréduction ?
14. Quel est le nom donné à la théorie unitaire rendant compte des phénomènes impliqués dans la
phosphorylation oxydative ou photosynthétique ayant lieu dans les mitochondries, les chloroplastes
et chez les Bactéries ?
15. Nommer la molécule qui sert d’accepteur du CO 2 dans la photosynthèse des plantes en C3, ainsi que
celle qui résulte de cette fixation ; quelle est l’enzyme responsable de cette réaction ?
16. En quoi consiste le cycle de Calvin-Benson ? quel est son rôle fondamental dans la photosynthèse ?
17. Quelles sont les différences cytologiques et physiologiques existant entre les plastes des cellules du
mésophylle et ceux des cellules de la gaine périvasculaire (plantes en C4) ?
18. Quelles particularités cellulaires remarquables sont mises en jeu dans le métabolisme photosynthétique des plantes en C4 ? en quoi ce métabolisme constitue-t-il une adaptation physiologique aux climats arides ?
19. Pourquoi peut-on dire que l’acétyl-coenzyme A est une «plaque tournante » dans le métabolisme
énergétique ?
20. Selon quelles réactions les acides gras sont-ils dégradés dans la matrice mitochondriale ?
21. Citer un transporteur de la membrane mitochondriale interne dont l’importance est fondamentale
dans toutes les activités cellulaires.
22. Quelles grandes familles d’enzymes rencontre-t-on dans les peroxysomes ? citer une enzyme toujours présente dans ces organites et justifier sa présence.
23. Quelle est l’origine biochimique de la photorespiration ? quelle est sa conséquence en ce qui
concerne l’efficacité de la photosynthèse ?
24. Chez quels êtres vivants rencontre-t-on des glyoxysomes et quelle est leur fonction physiologique
originale ?