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E—L’ERREURENSTATISTIUE
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…
_
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…
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Quand le test conclut à une Signication, il reste à l’interpréter. C’est dans
ce domaine sans doute que les erreurs sont lesplus=fréquentes et les plus; graves,
la plus importante étant l’abus de l’interprétation causale.
_
_
-
.
Nous avons vu ; que l’interprétation càusale nécessite la Constitution de
groupes comparables, c’e’st-à—dire en fait une organisation de type expérimen—
tal. Mais il arrive le plus souvent qu’en médecine l’expérience soit impossible,
et qu’il faille se contenter des données de l’observation. L’interprétation causale
est alors impossible en toute rigueur, elle ne peut être suggérée qu’après bien
d’autres recoupements, dont on ne saurait se dispenser sans s’exposer à des
_
mécomptes.
,
Un premier exemple de cette faute nous a été fourni par l’enquête sur les
accouchements. Même erreur dans une enquête où on a'recensé les cas d’otite
'
traités par un médicament du type sulfonamide, et observé qu’ils présentaient
un pourcentage de complications plus élevé que les autres. L’auteur concluait
à la nocivité du médicament, alors que l’explication résidait
une plus
grande gravité des cas'traités. Même faute encore dans une Comparaison
des
cancers du sein traités chirurgicalement et radiologiquement, et qui conclut à
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