COMMENT ABORDER UN PROBLÈME DE RECHERCHE
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_
'
_
_
'
Choix du test statistiqüe appr0priê.‘
_
'
i
_
Hypothèses
*
Nature
,
‘
"
nécessaires
'
Conclusions
1 des 2 variables
Methode
»
sur la distribution
possibles
'
des variables
_
'
Test du X2- (Cas
Effectifs theo-j
Existence de l’as—
;
particulier.: chacune
riques suisants.
sociatiOn.
2 qualitatives
des
variables a 2
-
classes = comparai—
.
_
son
de 2 pourcen—
.
'
tages.)
"
‘
'
’
-
'
Analyse de la vaPour les di‘éExistence del’asî
riance.
rentes classes de la
sociation.
(Cas particulier :
variable qualitative,
Les différences
la variable qualita- la variable quantita- _. entre moyennes
-
tive a 2 classes :
tive doit avoir une
donnent une idée
‘
}
comparaison de 2
distribution normale
de l’importance de
1 qualitative
moyennes.)
de même variance.
l’association.
Î
Cette hypothèse est
-
1 quantitative
d’autant moins né—
.
cessaire que les ef—
_
fectifs des diverses
séries sont plus
:
grands, et plus voi—
sins les uns des
‘
autres.
Ï
Test ducoefcientr
Une des distribuExistence del’as(appelé dans la ré—
tions liées au moins
sociation, tracé de
gression test de la
doit être
normale
la ou des
courbes
.
pente et dans la coravec
une
variance
de regressron.
.
rélation test du coefconstante.
Cette hy—
Î
cient
de
corrélapothèse est.d_’autant
2 quantitatives tion).
moms neces_sa1re
?
'
que
l’effectif de.
;
l’échantillon est plus
grand.
'
'
'
Cas particulier :
la
distribution du
3
point (x, y) est nor—
_
_
male.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Degré d’assoc1atron.