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CHAPITRE XVH
C@MIWENT ABÛRDER LE PRÛBLÈME DE LA HMSÛN
ENTRE EJN CARACÏÈRE QUALÏTAÏ‘EF
EE ’UN CARACTÈRE QUAN‘l‘HAHF
Nous avons traité, dans les chapitres précédents, des problèmes tels que :
y a—t—il une relation entre parité et poids à la naissance? Les élèves qui suivent
les travaux pratiques obtiennent—ils à l’examen une meilleure note que les
autres? Divers milieux de culture sont-ils équivalents pour le BCG? Un lot
d’ampoules de ce vaccin estêil homogène dans ses effets cliniques? L’âge au
mariage est—il un facteur dans l’étiologie du cancer du col?
Tous ces problèmes visent à éprouver la liaison statistique entre un carac—
tère qualitatif (par exemple le type du milieu de culture) et un caractère quan—
titatif (le nombre de colonies). Ils présentent cependant des diérences profondes, que nous ferons apparaître en examinant, pour chacun de ces
problèmes, 3 questions.
L
[Le caractère qualitatif est—il réeliement qualitatif?
C’est le cas pour l’inscription aux travaux pratiques ou le milieu de culture.
La comparaison des moyennes est alors la méthode adéquate. Par contre le
,
rang de naissance est un caractère quantitatif, dont nous avons fait, en distin—
guant seulement les primipares et les multipares, un caractère qualitatif à
2 classes. Les inconvénients d’une telle transformation ont été soulignés au
chapitre VIH : perte d’information, arbitraire de la limite entre les classes. Ainsi,
dans ce cas, la comparaison des moyennes n’est-elle pas le test le plus approprié, et il y aurait lieu d’utiliser un test éprouvant la liaison entre 2 caractères
quantitatifs (voir chap. XX).
2,
Les caractères sont—ils aléatoires au contrôlés?
Les problèmes traités sont classés ci—dessous en 2 catégories, selon qu’il y
a ou non-un caractère contrôlé, qui est alors souligné :
1 caractère contrôlé
Pas de caractère contrôlé
l caractère aléatoire
(2 caractères aléatoires)
milieu de culture —— nombre de colonies
parité — poids à la naissance
ampoule de vaccin _ diamètre de
inscription aux travaux pratiques ——
…,“…"—““- -
note d’examen.
l 1ndurat10n.
.
cancer du col —— age au manage.
CHAPITRE XVH
C@MIWENT ABÛRDER LE PRÛBLÈME DE LA HMSÛN
ENTRE EJN CARACÏÈRE QUALÏTAÏ‘EF
EE ’UN CARACTÈRE QUAN‘l‘HAHF
Nous avons traité, dans les chapitres précédents, des problèmes tels que :
y a—t—il une relation entre parité et poids à la naissance? Les élèves qui suivent
les travaux pratiques obtiennent—ils à l’examen une meilleure note que les
autres? Divers milieux de culture sont-ils équivalents pour le BCG? Un lot
d’ampoules de ce vaccin estêil homogène dans ses effets cliniques? L’âge au
mariage est—il un facteur dans l’étiologie du cancer du col?
Tous ces problèmes visent à éprouver la liaison statistique entre un carac—
tère qualitatif (par exemple le type du milieu de culture) et un caractère quan—
titatif (le nombre de colonies). Ils présentent cependant des diérences profondes, que nous ferons apparaître en examinant, pour chacun de ces
problèmes, 3 questions.
L
[Le caractère qualitatif est—il réeliement qualitatif?
C’est le cas pour l’inscription aux travaux pratiques ou le milieu de culture.
La comparaison des moyennes est alors la méthode adéquate. Par contre le
,
rang de naissance est un caractère quantitatif, dont nous avons fait, en distin—
guant seulement les primipares et les multipares, un caractère qualitatif à
2 classes. Les inconvénients d’une telle transformation ont été soulignés au
chapitre VIH : perte d’information, arbitraire de la limite entre les classes. Ainsi,
dans ce cas, la comparaison des moyennes n’est-elle pas le test le plus approprié, et il y aurait lieu d’utiliser un test éprouvant la liaison entre 2 caractères
quantitatifs (voir chap. XX).
2,
Les caractères sont—ils aléatoires au contrôlés?
Les problèmes traités sont classés ci—dessous en 2 catégories, selon qu’il y
a ou non-un caractère contrôlé, qui est alors souligné :
1 caractère contrôlé
Pas de caractère contrôlé
l caractère aléatoire
(2 caractères aléatoires)
milieu de culture —— nombre de colonies
parité — poids à la naissance
ampoule de vaccin _ diamètre de
inscription aux travaux pratiques ——
…,“…"—““- -
note d’examen.
l 1ndurat10n.
.
cancer du col —— age au manage.