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BIODIVERSÏTË ET ENVIRONNEMENT
chargée de
quànd eî16‘Sèra entenduepar ‘j,fÎ
le Ministère
Supérieur à l’occasion dela déniti0n des pro— _
"grammes et de l’octroi“ des habilitations; -
‘
»
—
"
Leffort de fdàtièh
être limité
seuleéducatioh
{
moyens d’eXpression
de communicatiOn aCtuels permettent “d’avoir une
ambition plus grande aussi bieh'e direction du public 'en général que desper‘Sônés directement intéressées. Les médias ont” la un rôle absolument essentiel
l’Académie des sciences qui a pour vocation defa1re
Vivre la relation entre science et technique d’une part, médias et société d’autre
part._ L’Académie pourrait stimuler les initieitiVes en organisant les échanges
ehtre…les scientiques, les gestionnaires et les professionnels de l’informa—
'
on.- Liberté seraitlais8ée: auxpartenaires pour développer leurs actions.:
LA GESTION DES RESSOURCES :
,
;
,
FACILITER LES DEBATS, LES ARBÏTRÀGES,
…
LES” COLLABORATIÛNS”ET LES ACT—EÛNS , ;
SURLE TERRAIN…
,
.
,
.
_
_
.
_
.
Sur une base soit géographique '(üne'fégi0n), Soit biologique (une espèce); de
nombreuses aCtioris de protection
de la biodiversité Ont déja
été
”certaines depuis de tres
années. Elles sont 1eiùit
des décisions d’indiVidus;‘
d’institutions publiques
(en particulier la Direction
et
de l’EnV‘iè
ronnemerit,le Secrétariat Faune Flore du”:MNHN et le Bureau des Ressources
Génétiques“); Elles,
et elles aurontatoujours—un rôle capital dans le main—
tiend’un riche potentielèÿiyant,ï dans_fll’élaboratiOn de ressources nouvelles, dans
laprise; defecnsc—"iéh‘Cede lîimp0anceide la biodiversité. Il est évident que ces
bons ouVriers del—a protection et dela—conservation ont déjà developpé des
inventaires pour
déroulement des actions :enga-.
gées.’A ce titre, nombre d’entte”eux devraient entrerdans le réseau des observa—f
plus_haut. La communauté nationale se doit d’apporter àees
acteurs reconnaisSance. approbation, Suivi
aide et coordination. de
leurs efforts.
cours et
de conseret CX situdoiÿéht être formellementidentifiés, évalués et souteè
fonction de leur progrèspropre et de0e1u1, plus général, des
la]
& 1—’ ensemble des ressources
naturelles La, nécessité derelaüOns entre tOUSlesacteurs publics, associatifs ou
au PhlS hauthêaU(Mlmsteresinstitutions) mais aussi etsurè
ÈQ“Î_
surle terram (p0hüquedegesuon de
cas des stations biologiques;
-' '
'
dans le cas de la
fq1j{ne}üon 6}
confier àllÎ instance nationale de coordination
deJÎ
d’action
existantesà
la
En second
BIODIVERSÏTË ET ENVIRONNEMENT
chargée de
quànd eî16‘Sèra entenduepar ‘j,fÎ
le Ministère
Supérieur à l’occasion dela déniti0n des pro— _
"grammes et de l’octroi“ des habilitations; -
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Leffort de fdàtièh
être limité
seuleéducatioh
{
moyens d’eXpression
de communicatiOn aCtuels permettent “d’avoir une
ambition plus grande aussi bieh'e direction du public 'en général que desper‘Sônés directement intéressées. Les médias ont” la un rôle absolument essentiel
l’Académie des sciences qui a pour vocation defa1re
Vivre la relation entre science et technique d’une part, médias et société d’autre
part._ L’Académie pourrait stimuler les initieitiVes en organisant les échanges
ehtre…les scientiques, les gestionnaires et les professionnels de l’informa—
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on.- Liberté seraitlais8ée: auxpartenaires pour développer leurs actions.:
LA GESTION DES RESSOURCES :
,
;
,
FACILITER LES DEBATS, LES ARBÏTRÀGES,
…
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SURLE TERRAIN…
,
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Sur une base soit géographique '(üne'fégi0n), Soit biologique (une espèce); de
nombreuses aCtioris de protection
de la biodiversité Ont déja
été
”certaines depuis de tres
années. Elles sont 1eiùit
des décisions d’indiVidus;‘
d’institutions publiques
(en particulier la Direction
et
de l’EnV‘iè
ronnemerit,le Secrétariat Faune Flore du”:MNHN et le Bureau des Ressources
Génétiques“); Elles,
et elles aurontatoujours—un rôle capital dans le main—
tiend’un riche potentielèÿiyant,ï dans_fll’élaboratiOn de ressources nouvelles, dans
laprise; defecnsc—"iéh‘Cede lîimp0anceide la biodiversité. Il est évident que ces
bons ouVriers del—a protection et dela—conservation ont déjà developpé des
inventaires pour
déroulement des actions :enga-.
gées.’A ce titre, nombre d’entte”eux devraient entrerdans le réseau des observa—f
plus_haut. La communauté nationale se doit d’apporter àees
acteurs reconnaisSance. approbation, Suivi
aide et coordination. de
leurs efforts.
cours et
de conseret CX situdoiÿéht être formellementidentifiés, évalués et souteè
fonction de leur progrèspropre et de0e1u1, plus général, des
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au PhlS hauthêaU(Mlmsteresinstitutions) mais aussi etsurè
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cas des stations biologiques;
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