Chapitre II
Matériel et méthodes
25
II.3.2.2 Etude de la croissance relative :
L’étude de la croissance relative de la moule Mytilus galloprovincialis a été relié par l’analyse
biométrique qui établit la relation existante entre la taille et le poids par la loi d’allometrie simple
qui s’exprime par l’équation suivante.
Y=a X + b
Or,
Y : le poids total de la moule
X : taille totale (longueur)
a :indice à l’origine
b : coefficient d’allométrie.
Cette équation peut être exprimée sous sa forme logarithmique après transformation :
logY=log a + b log X
On obtient le coefficient d’allométrie (b) et la constante (a) par le traçage de la courbe de puissance
qui exprime une corrélation R²
Le test T ou test de Student est un test statistique permettant la comparaison de deux
moyenne qui sert à une chaine de calculs statistique qui va nous préciser la différence
significative ou non significative entre le poids total et la taille maximale de l’échantillon
qui s’exprime par l’équation suivante :
|Po-P|
(SY/Sx)²-Po²
T=
or Spo²=
Spo
N-2
Po : est le coefficient d’allométrie observé(b)
P : est la valeur du coefficient théorique (b=3)
Sx : l’écartype de la taille
Sy : l’écartype du poids total
Le coefficient allométrique est exprimé par l’exposant (b) de l’équation linéaire de la régression.
Afin de déterminer le type d’allométrie, la pente a été comparé à une valeur théorique P égale à
3, à l’aide du test t ou test de STUDENT Selon Trigui (1995)
Si t <1.96 il y’a une isométrie, et donc il y’a une différence non significative entre le
poids et la taille de la moule .
Si t > 1.96 on vérifie le coefficient d’allométrie :
b =3 :il y’a une isométrie ,le poids croit proportionnellement au cube de la longueur .
b>3 :l’allométrie est dite majorante , le poids croit plus vite que le cube de la longueur
b < 3 : l’allométrie est dite minorante , le poids croit moins vite que le cube de la longueur
Matériel et méthodes
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II.3.2.2 Etude de la croissance relative :
L’étude de la croissance relative de la moule Mytilus galloprovincialis a été relié par l’analyse
biométrique qui établit la relation existante entre la taille et le poids par la loi d’allometrie simple
qui s’exprime par l’équation suivante.
Y=a X + b
Or,
Y : le poids total de la moule
X : taille totale (longueur)
a :indice à l’origine
b : coefficient d’allométrie.
Cette équation peut être exprimée sous sa forme logarithmique après transformation :
logY=log a + b log X
On obtient le coefficient d’allométrie (b) et la constante (a) par le traçage de la courbe de puissance
qui exprime une corrélation R²
Le test T ou test de Student est un test statistique permettant la comparaison de deux
moyenne qui sert à une chaine de calculs statistique qui va nous préciser la différence
significative ou non significative entre le poids total et la taille maximale de l’échantillon
qui s’exprime par l’équation suivante :
|Po-P|
(SY/Sx)²-Po²
T=
or Spo²=
Spo
N-2
Po : est le coefficient d’allométrie observé(b)
P : est la valeur du coefficient théorique (b=3)
Sx : l’écartype de la taille
Sy : l’écartype du poids total
Le coefficient allométrique est exprimé par l’exposant (b) de l’équation linéaire de la régression.
Afin de déterminer le type d’allométrie, la pente a été comparé à une valeur théorique P égale à
3, à l’aide du test t ou test de STUDENT Selon Trigui (1995)
Si t <1.96 il y’a une isométrie, et donc il y’a une différence non significative entre le
poids et la taille de la moule .
Si t > 1.96 on vérifie le coefficient d’allométrie :
b =3 :il y’a une isométrie ,le poids croit proportionnellement au cube de la longueur .
b>3 :l’allométrie est dite majorante , le poids croit plus vite que le cube de la longueur
b < 3 : l’allométrie est dite minorante , le poids croit moins vite que le cube de la longueur