27
Figure 17 : Niveau d’instruction des armateurs.
Toutefois, le niveau moyen se retrouve dans toutes les catégories d’âges supérieures à 31 ans, et
le niveau secondaire se retrouve entre 30 ans et 50 ans, Alors l’universitaire se place dans la
catégorie [40-49 années].
Le rôle de l’armateur dans la pêche exige apparemment un minimum de niveau d’instruction,
pour lui permettre de mieux comprendre les rouages du métier.
1-5- Formation dans le domaine de la pêche
Avoir suivi une formation dans la pêche est un indicateur assez révélateur sur les intentions de
ces acteurs économiques, car il permet de mesurer leur engagement dans l’activité.
Sur les 42 armateurs échantillonnés, 40 soit 95%, ont bénéficié d’une formation de lieutenant de
pêche ou de patron de pêche, dans des instituts techniques de la pêche (ITP) ou des école de la
pêche et de l’aquaculture de Zemmouri, Alger, Dellys, Azzefoun, Boumerdes et même au
Canada (fig.18).
Les deux propriétaires restants, soit 5 % du panel, motivent leur refus de formation, par le
manque de temps qu’ils devraient consacrer à celle-ci aux dépend de leur rôle, ou alors ils
estiment qu’ils sont déjà assez formés pour faire face aux exigences de leur fonction.
Niveau moyen
91%
Niveau
secondaire
7%
Niveau
universitaire
2%
Figure 17 : Niveau d’instruction des armateurs.
Toutefois, le niveau moyen se retrouve dans toutes les catégories d’âges supérieures à 31 ans, et
le niveau secondaire se retrouve entre 30 ans et 50 ans, Alors l’universitaire se place dans la
catégorie [40-49 années].
Le rôle de l’armateur dans la pêche exige apparemment un minimum de niveau d’instruction,
pour lui permettre de mieux comprendre les rouages du métier.
1-5- Formation dans le domaine de la pêche
Avoir suivi une formation dans la pêche est un indicateur assez révélateur sur les intentions de
ces acteurs économiques, car il permet de mesurer leur engagement dans l’activité.
Sur les 42 armateurs échantillonnés, 40 soit 95%, ont bénéficié d’une formation de lieutenant de
pêche ou de patron de pêche, dans des instituts techniques de la pêche (ITP) ou des école de la
pêche et de l’aquaculture de Zemmouri, Alger, Dellys, Azzefoun, Boumerdes et même au
Canada (fig.18).
Les deux propriétaires restants, soit 5 % du panel, motivent leur refus de formation, par le
manque de temps qu’ils devraient consacrer à celle-ci aux dépend de leur rôle, ou alors ils
estiment qu’ils sont déjà assez formés pour faire face aux exigences de leur fonction.
Niveau moyen
91%
Niveau
secondaire
7%
Niveau
universitaire
2%
