la recherc he , mais auss i accue il personn ali sé de lycéens o u d'étudi ants,
par exemple à l' occas io n de le urs trava ux pe rso nn e ls e ncadrés (T P E e t
T IPE), acco mpag ne me nt de projets
d'é lèves ou d 'ense ignants I iés à I 'optio n ISN (info rmatique et sc iences du
numérique) de termina le, à des stages
« MathC2 + », à des a te li e r s
« MATh.en.J EA NS » ou dans d ' autres
contextes . . .
• un volet citoyen à destination du grand
public : diffusion de pé pi tes de science
info rm at iq ue lo rs d'ex pos iti o ns, de
confé rences ou de rencontres, partic ipati on à des évé ne me nts co mme la
Fête de la sc ience , les cafés-sc ie nces ,
la N ui t des c he rc he urs , app o rt de
connaissances sc ienti fi ques pour a li -
menter les débats citoyens ou les cafés
sc ie nti fiq ues s ur les s uj e ts de type
sc ience et soc iété, etc. Il s'agit ici aussi
de susc iter l' inté rêt d u citoyen pour
des s ujets no n d irec te me nt sc ie nti -
fiq ues, comme une expos iti o n art istique utilisant les nouvelles technologies,
et de profiter de cet intérêt pour emmener le ci toyen vers la sc ie nce .
• un volet participatif à destin at io n des
c urie ux de scie nces : di ffus io n de
savo irs e t d e co nt e nu s de c ulture
scienti fi que via des magazines comme
Tangente , Ph osphore o u Okapi , des
rev ues com me Doc-Sciences ou TDC
(Textes et documen ts pour la classe),
ou com me la rev ue e n li g ne Interstices (voi r e nca dré), d 'o util s d u
nu mé ri que, so uti e n de c lubs (c lubrobotiq ue, make r-c lub , fa b-labs) o u
d'éducat ion popula ire en sc ience, par
exe mple e n ai da nt à tro uver des ressources et des contacts sc ientifiques.
L'organi sati on de concours, destinés
o u non aux sco la ires, est un mode de
médi ati o n très efficace.
La revue en ligne Interstices:
http://interstices.info
Interstices , revue de culture scientifique en ligne,
invite les curieux de sciences à explorer les sciences
du numérique. Créée à l'initiative d'Inria, cette revue
animée par des chercheurs se développe depuis dix
ans en partenariat avec le CNRS, les universités et
des associations professionnelles du domaine, notamment le groupe ITIC-EPI-SIF. Son but? Mettre les
connaissances scientifiques en informatique et en
mathématiques appliquées à la portée d'un large
public francophone. Elle jouit d'une notoriété croissante sur son domaine et recense 3000 visites d 'internautes par jour.
Algorithmes, langages, information, modèles ... Pour
faire comprendre les notions fondamentales de l'informatique et des mathématiques appliquées, permettre d'en mesurer les enjeux pour la société et d'aller
à la rencontre des acteurs de la recherche, Interstices
propose en accès libre et gratuit plus de 400 documents.
Ces contenus très divers, ressources pour les lycées,
articles didactiques, dossiers thématiques, portraits,
documents approfondis, sujets de réflexion et d'histoire des sciences, tirent pleinement parti des technologies Web.
Vidéos, podcasts audios ou encore animations interactives viennent ainsi enrichir les textes rédigés par
les chercheurs.
Quatre à cinq nouveaux sujets sont à découvrir chaque
mois sur http:/ /interstices.info.
Christine Leininger
Hors-série n• 52. Mathématiques & informatique TClngent:e
par exemple à l' occas io n de le urs trava ux pe rso nn e ls e ncadrés (T P E e t
T IPE), acco mpag ne me nt de projets
d'é lèves ou d 'ense ignants I iés à I 'optio n ISN (info rmatique et sc iences du
numérique) de termina le, à des stages
« MathC2 + », à des a te li e r s
« MATh.en.J EA NS » ou dans d ' autres
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• un volet citoyen à destination du grand
public : diffusion de pé pi tes de science
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Fête de la sc ience , les cafés-sc ie nces ,
la N ui t des c he rc he urs , app o rt de
connaissances sc ienti fi ques pour a li -
menter les débats citoyens ou les cafés
sc ie nti fiq ues s ur les s uj e ts de type
sc ience et soc iété, etc. Il s'agit ici aussi
de susc iter l' inté rêt d u citoyen pour
des s ujets no n d irec te me nt sc ie nti -
fiq ues, comme une expos iti o n art istique utilisant les nouvelles technologies,
et de profiter de cet intérêt pour emmener le ci toyen vers la sc ie nce .
• un volet participatif à destin at io n des
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savo irs e t d e co nt e nu s de c ulture
scienti fi que via des magazines comme
Tangente , Ph osphore o u Okapi , des
rev ues com me Doc-Sciences ou TDC
(Textes et documen ts pour la classe),
ou com me la rev ue e n li g ne Interstices (voi r e nca dré), d 'o util s d u
nu mé ri que, so uti e n de c lubs (c lubrobotiq ue, make r-c lub , fa b-labs) o u
d'éducat ion popula ire en sc ience, par
exe mple e n ai da nt à tro uver des ressources et des contacts sc ientifiques.
L'organi sati on de concours, destinés
o u non aux sco la ires, est un mode de
médi ati o n très efficace.
La revue en ligne Interstices:
http://interstices.info
Interstices , revue de culture scientifique en ligne,
invite les curieux de sciences à explorer les sciences
du numérique. Créée à l'initiative d'Inria, cette revue
animée par des chercheurs se développe depuis dix
ans en partenariat avec le CNRS, les universités et
des associations professionnelles du domaine, notamment le groupe ITIC-EPI-SIF. Son but? Mettre les
connaissances scientifiques en informatique et en
mathématiques appliquées à la portée d'un large
public francophone. Elle jouit d'une notoriété croissante sur son domaine et recense 3000 visites d 'internautes par jour.
Algorithmes, langages, information, modèles ... Pour
faire comprendre les notions fondamentales de l'informatique et des mathématiques appliquées, permettre d'en mesurer les enjeux pour la société et d'aller
à la rencontre des acteurs de la recherche, Interstices
propose en accès libre et gratuit plus de 400 documents.
Ces contenus très divers, ressources pour les lycées,
articles didactiques, dossiers thématiques, portraits,
documents approfondis, sujets de réflexion et d'histoire des sciences, tirent pleinement parti des technologies Web.
Vidéos, podcasts audios ou encore animations interactives viennent ainsi enrichir les textes rédigés par
les chercheurs.
Quatre à cinq nouveaux sujets sont à découvrir chaque
mois sur http:/ /interstices.info.
Christine Leininger
Hors-série n• 52. Mathématiques & informatique TClngent:e