Chapitre III : Matériels et Méthodes
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Figure III.8 : Densités de population des communes de l’aire métropolitaine d’Alger .
III.2.1.2. Le patrimoine culturel :
Les monuments historiques et les sites archéologiques sont inclus dans cette variable, ces derniers
ne sont pas importants en terme économique mais considérés précieux à cause de ce qu’il porte
comme valeur sociale et culturelle. Ils font partie des ressources culturelles et sont irremplaçables
(NIAZI, 2007).
NIAZI (2007) a noté que bien que l’érosion côtière dans quelques régions soit inévitable en raison
de l’élévation du niveau de la mer, la protection est nécessaire pour certains sites "à cause de la
valeur d'investissement, celle historique de l’héritage culturel, ou à cause du manque d'alternatives".
Cela fait ressortir l’importance de la vulnérabilité du patrimoine culturel dans la zone côtière. Bien
qu'un site puisse être mieux conservé qu'un autre, cela ne veut pas dire qu’il est plus important. Vu
la difficulté de donner une valeur à une ressource de l'héritage culturel, les sites sont alors classés
Zone d’étude
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Figure III.8 : Densités de population des communes de l’aire métropolitaine d’Alger .
III.2.1.2. Le patrimoine culturel :
Les monuments historiques et les sites archéologiques sont inclus dans cette variable, ces derniers
ne sont pas importants en terme économique mais considérés précieux à cause de ce qu’il porte
comme valeur sociale et culturelle. Ils font partie des ressources culturelles et sont irremplaçables
(NIAZI, 2007).
NIAZI (2007) a noté que bien que l’érosion côtière dans quelques régions soit inévitable en raison
de l’élévation du niveau de la mer, la protection est nécessaire pour certains sites "à cause de la
valeur d'investissement, celle historique de l’héritage culturel, ou à cause du manque d'alternatives".
Cela fait ressortir l’importance de la vulnérabilité du patrimoine culturel dans la zone côtière. Bien
qu'un site puisse être mieux conservé qu'un autre, cela ne veut pas dire qu’il est plus important. Vu
la difficulté de donner une valeur à une ressource de l'héritage culturel, les sites sont alors classés
Zone d’étude