x
La liste des figures
Figure 1 : Évolution du réseau des aires protégées terrestres et marines, depuis le premier
Congrès mondial des parcs en 1962(UNEP –WCMC, 2018) ................................................. 8
Figure 2 : Répartition et statuts des AMP au niveau mondial (mpatlas, 2020) ....................... 8
Figure 3 : Schéma représentant le zonage dans une aire protégée (CNL, 2019). ................... 15
Figure 4 : La matrice UICN des aires protégées comprenant la catégorie de gestion et le type de
gouvernance (Dudley, 2008). .................................................................................................. 20
Figure 5 : Carte administrative de la wilaya de Tipaza (d-map, 2020). .................................. 22
Figure 6 : Image satellitaire représentant les anses de Kouali (google earth, 2020). .............. 24
Figure 7 : Présentation de l’agriculture au niveau de l’anses de Kouali (Google earth, 2020) 27
Figure 8 : Le port de Tipaza (Google earth, 2020). ..................................................................28
Figure 9: Localisation des différentes fermes aquacoles aux anses de Kouali ........................ 29
Figure 10: Le zoning de la partie marine de l’anses de Kouali (CNL, 2019).......................... 30
Figure 11: Le zoning de la partie terrestre de l’anses de Kouali (CNL, 2019). ...................... 30
Figure 12: Zoning proposé de l’aire naturelle du Mont Chenoua (CNL, 2019) ..................... 34
Figure 13 :L’urbanisation au Mont Chenoua (photo prise lors de notre sortie) ...................... 35
Figure 14: Les déchets de construction au Mont Chenoua (photo prise lors de notre sortie).. 35
Figure 15 : La carte des activités de la zone d’étude................................................................38
Figure 16: Cadre de démarche méthodologique. .................................................................... 40
Figure 17: Sortie au Mont Chenoua avec les acteurs. ............................................................. 42
Figure 18: Collecte des données auprès des acteurs lors de sortie au Mont Chenoua ............ 42
Figure 19: Les thématiques principales de l’enquête .............................................................. 44
Figure 20: Entretien en ligne avec les acteurs ......................................................................... 46
Figure 21: Les étapes de l’approche méthodologique MACTOR (Kouadi, 2015). ................ 49
Figure 22: Méthode de remplissage de la liste des objectifs. .................................................. 50
Figure 23: Histogramme des rapports de force MIDI entre les acteurs. ................................. 51
Figure 24: Plan de dépendance et d’influence des acteurs(Google photo, 2020). .................. 51
Figure 25: Matrice des influences directes(MID) entre deux acteurs. .................................... 52
Figure 26: Matrice des positions valuées (2MAO) entre acteur et objectif. ........................... 53
Figure 27: Matrice des convergences (1CAA) entre les acteurs. ............................................ 54
Figure 28: Matrice des divergences (1DAA) entre les acteurs. ............................................... 54
Figure 29: Connaissance des acteurs sur le projet de l’AMCP ................................................ 69
Figure 30: Histogramme d’évaluation de l’intégration et participation des acteurs dans le projet de
l’AMCP. ................................................................................................................................... 71
Figure 31: Histogramme d’évaluation des critères de processus de classement de l’AMCP de la
part du CNL. ............................................................................................................................. 72
Figure 32: Plan d’influence et dépendance entre acteurs ......................................................... 77
Figure 33: Histogramme des rapports de forces MIDI. ............................................................ 79
Figure 34: Histogramme des rapports des forces MMIDI. ....................................................... 80
Figure 35: Le graphe de convergence 1CAA. ........................................................................... 81
Figure 36: Le graphe des divergences 1DAA. ........................................................................... 82
Figure 37: Histogramme 2MAO. ............................................................................................... 83
Figure 38: Balance 2MAO:connaitre. ........................................................................................ 83
Figure 39: Balance 2MAO: participer. ....................................................................................... 84
La liste des figures
Figure 1 : Évolution du réseau des aires protégées terrestres et marines, depuis le premier
Congrès mondial des parcs en 1962(UNEP –WCMC, 2018) ................................................. 8
Figure 2 : Répartition et statuts des AMP au niveau mondial (mpatlas, 2020) ....................... 8
Figure 3 : Schéma représentant le zonage dans une aire protégée (CNL, 2019). ................... 15
Figure 4 : La matrice UICN des aires protégées comprenant la catégorie de gestion et le type de
gouvernance (Dudley, 2008). .................................................................................................. 20
Figure 5 : Carte administrative de la wilaya de Tipaza (d-map, 2020). .................................. 22
Figure 6 : Image satellitaire représentant les anses de Kouali (google earth, 2020). .............. 24
Figure 7 : Présentation de l’agriculture au niveau de l’anses de Kouali (Google earth, 2020) 27
Figure 8 : Le port de Tipaza (Google earth, 2020). ..................................................................28
Figure 9: Localisation des différentes fermes aquacoles aux anses de Kouali ........................ 29
Figure 10: Le zoning de la partie marine de l’anses de Kouali (CNL, 2019).......................... 30
Figure 11: Le zoning de la partie terrestre de l’anses de Kouali (CNL, 2019). ...................... 30
Figure 12: Zoning proposé de l’aire naturelle du Mont Chenoua (CNL, 2019) ..................... 34
Figure 13 :L’urbanisation au Mont Chenoua (photo prise lors de notre sortie) ...................... 35
Figure 14: Les déchets de construction au Mont Chenoua (photo prise lors de notre sortie).. 35
Figure 15 : La carte des activités de la zone d’étude................................................................38
Figure 16: Cadre de démarche méthodologique. .................................................................... 40
Figure 17: Sortie au Mont Chenoua avec les acteurs. ............................................................. 42
Figure 18: Collecte des données auprès des acteurs lors de sortie au Mont Chenoua ............ 42
Figure 19: Les thématiques principales de l’enquête .............................................................. 44
Figure 20: Entretien en ligne avec les acteurs ......................................................................... 46
Figure 21: Les étapes de l’approche méthodologique MACTOR (Kouadi, 2015). ................ 49
Figure 22: Méthode de remplissage de la liste des objectifs. .................................................. 50
Figure 23: Histogramme des rapports de force MIDI entre les acteurs. ................................. 51
Figure 24: Plan de dépendance et d’influence des acteurs(Google photo, 2020). .................. 51
Figure 25: Matrice des influences directes(MID) entre deux acteurs. .................................... 52
Figure 26: Matrice des positions valuées (2MAO) entre acteur et objectif. ........................... 53
Figure 27: Matrice des convergences (1CAA) entre les acteurs. ............................................ 54
Figure 28: Matrice des divergences (1DAA) entre les acteurs. ............................................... 54
Figure 29: Connaissance des acteurs sur le projet de l’AMCP ................................................ 69
Figure 30: Histogramme d’évaluation de l’intégration et participation des acteurs dans le projet de
l’AMCP. ................................................................................................................................... 71
Figure 31: Histogramme d’évaluation des critères de processus de classement de l’AMCP de la
part du CNL. ............................................................................................................................. 72
Figure 32: Plan d’influence et dépendance entre acteurs ......................................................... 77
Figure 33: Histogramme des rapports de forces MIDI. ............................................................ 79
Figure 34: Histogramme des rapports des forces MMIDI. ....................................................... 80
Figure 35: Le graphe de convergence 1CAA. ........................................................................... 81
Figure 36: Le graphe des divergences 1DAA. ........................................................................... 82
Figure 37: Histogramme 2MAO. ............................................................................................... 83
Figure 38: Balance 2MAO:connaitre. ........................................................................................ 83
Figure 39: Balance 2MAO: participer. ....................................................................................... 84