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Chapitre 6. Tableau de bord des indicateurs et analyse de
durabilité
Le suivi et l’évaluation sont nécessaires pour s’assurer que les buts et les objectifs de tout projet,
programme ou plus globalement de la gestion sont atteints (UNESCO, 2006 ; MMMPA, 2016).
Idéalement, l’évaluation et la surveillance devraient être un processus continu à travers lequel
les mesures de performance sont définies et systématiquement comparées aux objectifs. Elles
peuvent également être menées périodiquement durant le programme. En pratique, les
évaluations sont exercées par les gestionnaires dans le but d’améliorer leur performance ou
comme des retours d’expériences ou leçons apprises permettant de prendre les mesures
correctrices nécessaires et d’ajuster la planification future afin d’atteindre les résultats
escomptés. Ce suivi fourni également aux gestionnaires et autres acteurs un retour régulier sur
le progrès par rapport aux objectifs tracés. Sur le terrain, dans de nombreux cas, les ressources
financières nécessaires pour structurer adéquatement et atteindre les objectifs ne sont pas
souvent disponibles (MMMPA, 2016).
6.1 Définition des indicateurs
Les indicateurs sont définis par l’UNESCO (2006) comme « des relevés d’état
quantitatifs/qualitatifs ou des paramètres mesurés/observés qui peuvent être utilisés pour
décrire des situations existantes et pour mesurer des évolutions et des tendances dans le temps.
Leurs trois principales fonctions sont de simplifier, de quantifier et de communiquer […] En
quantifiant les phénomènes complexes, les indicateurs souvent simplifient, ce qui facilite et
renforce la communication de l’information à l’attention des décideurs et autres acteurs
concernés, notamment le grand public… Ce sont des outils puissants pour le retour
d’information au sein d’un plan d’action, tels des signaux d’alarme précoces sur un problème
émergent, et pour transmettre un message concis pour impliquer les acteurs, les éduquer et les
sensibiliser ».
Les indicateurs sont considérés comme des outils précieux d’aide à la décision qui peuvent
informer sur les changements biologiques et socio-économiques du milieu ; ce qui permet de
mesurer l’efficacité de la gestion et des actions menées. Ils constituent un outil pour identifier,
hiérarchiser et quantifier les objectifs, surveiller leur réussite, ainsi que pour évaluer les
programmes et les actions et les ajuster si nécessaire. D’autre part, les indicateurs permettent
de générer un soutien et adhésion continus du grand public et des décideurs à travers
l’évaluation de la mise en œuvre et l’efficacité des actions menées. (UNESCO, 2006).
6.2 Caractéristiques et rôle des indicateurs
Les indicateurs doivent être établis selon des critères précis. En plus de refléter le contexte local,
répondre aux attentes des acteurs, ils doivent « renseigner » les objectifs stratégiques fixés.
Toutefois, ils doivent faire partie intégrante du processus de gestion, et ne pas constituer une
fin en soi (CAR/PAP, 2013).
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Chapitre 6. Tableau de bord des indicateurs et analyse de
durabilité
Le suivi et l’évaluation sont nécessaires pour s’assurer que les buts et les objectifs de tout projet,
programme ou plus globalement de la gestion sont atteints (UNESCO, 2006 ; MMMPA, 2016).
Idéalement, l’évaluation et la surveillance devraient être un processus continu à travers lequel
les mesures de performance sont définies et systématiquement comparées aux objectifs. Elles
peuvent également être menées périodiquement durant le programme. En pratique, les
évaluations sont exercées par les gestionnaires dans le but d’améliorer leur performance ou
comme des retours d’expériences ou leçons apprises permettant de prendre les mesures
correctrices nécessaires et d’ajuster la planification future afin d’atteindre les résultats
escomptés. Ce suivi fourni également aux gestionnaires et autres acteurs un retour régulier sur
le progrès par rapport aux objectifs tracés. Sur le terrain, dans de nombreux cas, les ressources
financières nécessaires pour structurer adéquatement et atteindre les objectifs ne sont pas
souvent disponibles (MMMPA, 2016).
6.1 Définition des indicateurs
Les indicateurs sont définis par l’UNESCO (2006) comme « des relevés d’état
quantitatifs/qualitatifs ou des paramètres mesurés/observés qui peuvent être utilisés pour
décrire des situations existantes et pour mesurer des évolutions et des tendances dans le temps.
Leurs trois principales fonctions sont de simplifier, de quantifier et de communiquer […] En
quantifiant les phénomènes complexes, les indicateurs souvent simplifient, ce qui facilite et
renforce la communication de l’information à l’attention des décideurs et autres acteurs
concernés, notamment le grand public… Ce sont des outils puissants pour le retour
d’information au sein d’un plan d’action, tels des signaux d’alarme précoces sur un problème
émergent, et pour transmettre un message concis pour impliquer les acteurs, les éduquer et les
sensibiliser ».
Les indicateurs sont considérés comme des outils précieux d’aide à la décision qui peuvent
informer sur les changements biologiques et socio-économiques du milieu ; ce qui permet de
mesurer l’efficacité de la gestion et des actions menées. Ils constituent un outil pour identifier,
hiérarchiser et quantifier les objectifs, surveiller leur réussite, ainsi que pour évaluer les
programmes et les actions et les ajuster si nécessaire. D’autre part, les indicateurs permettent
de générer un soutien et adhésion continus du grand public et des décideurs à travers
l’évaluation de la mise en œuvre et l’efficacité des actions menées. (UNESCO, 2006).
6.2 Caractéristiques et rôle des indicateurs
Les indicateurs doivent être établis selon des critères précis. En plus de refléter le contexte local,
répondre aux attentes des acteurs, ils doivent « renseigner » les objectifs stratégiques fixés.
Toutefois, ils doivent faire partie intégrante du processus de gestion, et ne pas constituer une
fin en soi (CAR/PAP, 2013).