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4.3 Les concepts et les deux dimensions du processus UP
4.2.4 Processus orienté par la réduction des risques
L’analyse des risques doit être présente à tous les stades de développement d’un
système. Il est important de bien évaluer les risques des développements afin d’aider
à la bonne prise de décision. Du fait de l’application du processus itératif, UP
contribue à la diminution des risques au fur et à mesure du déroulement des itérations successives.
4.3 LES CONCEPTS ET LES DEUX DIMENSIONS DU
PROCESSUS UP
4.3.1 Définition des principaux concepts et schéma d’ensemble
Le processus unifié décrit qui fait quoi, comment et quand les travaux sont réalisés
tout au long du cycle de vie du projet. Quatre concepts d’UP répondent à ces
questions :
• Rôle (qui ?)
• Activité (comment ?)
• Artefact (quoi ?)
• Workflow (quand ?)
Rôle
Un rôle définit le comportement et les responsabilités d’une ressource ou d’un
groupe de ressources travaillant en équipe. Le rôle doit être considéré en termes de
« casquette » qu’une ressource peut revêtir sur le projet. Une ressource peut jouer
plusieurs rôles sur le projet.
Par exemple sur un projet, Paul peut être à la fois chef de projet et architecte. Il
représente deux rôles au sens d’UP (fig. 4.1).
Activité
Les rôles ont des activités qui définissent le travail qu’ils effectuent. Une activité est
une unité de travail qu’une ressource, dans un rôle bien précis, peut effectuer et qui
produit un résultat dans le cadre du projet. L’activité a un but clairement établi,
généralement exprimée en termes de création ou de mise à jour d’artefacts, comme
un modèle, une classe ou un planning. Les ressources sont affectées aux activités
selon leurs compétences et leur disponibilité.
Par exemple, les activités « planifier une itération » et « anticiper les risques »
sont attribuées au rôle de chef de projet.
Le schéma de la figure 4.1 présente sur un exemple le positionnement et les liens
entre ressources, rôles et activités.
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