CHAPITRE II : RESULTATS ET DISCUSSION
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Figure 34 : Evolution des classes modales en six semaines de prélèvement
A partir des pics représentés dans les histogrammes, nous avons calculé les centres de classes qui
sont représentés dans cette figure d’évolution des classes modales, les flèches représentent
l’évolution des sous populations dans notre population.
Ainsi nous avons pu émettre des hypothèses Concernant l’évolution de la croissance :
La première sous population
Première semaine de prélèvement : représentée par le pic dans l’histogramme des tailles au
niveau de la classe de taille [1.5 ; 1.7 [avec un centre de classe de 1.6mm.
Deuxième semaine de prélèvement : représentée dans l’histogramme des tailles au niveau de la
classe de taille [1.78 ; 1.98 [avec un centre de classe de 1.88mm.
Troisième semaine de prélèvement : représentée dans l’histogramme des tailles au niveau de la
classe de taille [1.97 ; 2.17 [avec un centre de classe de 2.07mm.
La longueur maximum (𝐿 𝑚𝑎𝑥 ) représentée dans les histogrammes du cinquième et sixième
prélèvement au niveau de la classe de taille [2.4 ; 2.6 [avec un centre de classe de 2.5mm.
En poursuivant l’évolution de ces classes modales nous avons pu établir une courbe de
croissance.
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Mise en évidence des performances d\'un elevage d\'une souche de Daphnies: Daphnia magna - 41/52

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