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- Le CS a un rôle de consultant et constitue un outil d’aide à la décision au Conseil d’administration
du Parc. Toutefois, la représentativité des scientifiques dans ce dernier est considérée faible (1
scientifique/51 membres du Conseil).
-Un travail de fond mené par le CS pour la définition de la stratégie scientifique dont allait découler
le plan de gestion du Parc.
-Oppositions provoquées par la crainte des acteurs d’une privation d’accès et de l’interdiction des
activités et usages.
- Difficultés de travailler avec les acteurs (particulièrement récréatifs) en raison de la multitude et
de la diversité des acteurs et des activités marines récréatives et terrestres. De plus, « chaque
groupe considérait que les Calanques lui appartenait ».
-Grande différence en terme de perception des acteurs à l’exemple de la fréquentation le même
jour, des mêmes sites du Parc dont certains considéraient faible et d’autres très élevée.
- Le Parc est une institution jeune qui fonctionne beaucoup avec des projets et des initiatives
lancées par les gestionnaires et des partenaires.
-Attribution des moyens pour l’acquisition des connaissances afin de cadrer les actions entreprises.
-Une grande partie des moyens, considérés insuffisants, était allouée à la surveillance.
accomplir sa mission de conseiller
aux gestionnaires du Parc.
- Lancer le maximum de projets en
partenariats et encourager les autres
acteurs à en faire autant.
- Co-construction du projet avec les
pêcheurs qui fait que la présentation
du projet à la population se fait par les
pêcheurs.
-Mise en place des classes de mer à
tous les niveaux (primaire, moyen,
lycée).
- Accompagner les acteurs dans leur
terrain pour présenter le projet.
- Recruter l’équipe localement dans la
mesure du possible. Les locaux se
connaissent entre eux, connaissent le
milieu et la population, ce qui
facilitera la communication et
l’acceptabilité du projet.
Le Parc marin
de la Côte
Bleue
Les facteurs de durabilité du Parc marin selon les gestionnaires sont : L’engagement des
collectivités sur le long terme et le fait que les autorités avaient accepté de jouer le jeu car
l’expérience n’avaient pas une incidence financière majeure et n’empiétait pas sur leur
compétence, le focus sur les résultats et l’amélioration de l’image de marque, la présence
effective du personnel sur le terrain à longueur d’année, l’organisation de visites à la réserve et
des activités de sensibilisation sur le terrain.
Parc National
de Port Cros
Importance de l’éducation et de la sensibilisation :
- Co-construction d’un programme avec le ministère de l’éducation et les enseignants.
- Travail avec les classes depuis la maternelle.
- Organisation des visites découvertes dans le parc et des baptêmes pour les différents cycles
d’enseignement jusqu’au lycée.
Parc Marin
International
des Bouches de
Bonifacio
- La pêche scientifique est réalisée par les pêcheurs accompagnés d’agents du Parc afin que les
pêcheurs apprécient par eux-mêmes les résultats de la protection.
- Le chargé de mission du Parc accompagnait les pêcheurs sur leurs bateaux afin de discuter avec
eux sur le projet.
- Organiser des réunions de groupes d’intérêts, travailler avec les élus et les associations.
- Privilégier la gestion par les locaux.
- Le CS a un rôle de consultant et constitue un outil d’aide à la décision au Conseil d’administration
du Parc. Toutefois, la représentativité des scientifiques dans ce dernier est considérée faible (1
scientifique/51 membres du Conseil).
-Un travail de fond mené par le CS pour la définition de la stratégie scientifique dont allait découler
le plan de gestion du Parc.
-Oppositions provoquées par la crainte des acteurs d’une privation d’accès et de l’interdiction des
activités et usages.
- Difficultés de travailler avec les acteurs (particulièrement récréatifs) en raison de la multitude et
de la diversité des acteurs et des activités marines récréatives et terrestres. De plus, « chaque
groupe considérait que les Calanques lui appartenait ».
-Grande différence en terme de perception des acteurs à l’exemple de la fréquentation le même
jour, des mêmes sites du Parc dont certains considéraient faible et d’autres très élevée.
- Le Parc est une institution jeune qui fonctionne beaucoup avec des projets et des initiatives
lancées par les gestionnaires et des partenaires.
-Attribution des moyens pour l’acquisition des connaissances afin de cadrer les actions entreprises.
-Une grande partie des moyens, considérés insuffisants, était allouée à la surveillance.
accomplir sa mission de conseiller
aux gestionnaires du Parc.
- Lancer le maximum de projets en
partenariats et encourager les autres
acteurs à en faire autant.
- Co-construction du projet avec les
pêcheurs qui fait que la présentation
du projet à la population se fait par les
pêcheurs.
-Mise en place des classes de mer à
tous les niveaux (primaire, moyen,
lycée).
- Accompagner les acteurs dans leur
terrain pour présenter le projet.
- Recruter l’équipe localement dans la
mesure du possible. Les locaux se
connaissent entre eux, connaissent le
milieu et la population, ce qui
facilitera la communication et
l’acceptabilité du projet.
Le Parc marin
de la Côte
Bleue
Les facteurs de durabilité du Parc marin selon les gestionnaires sont : L’engagement des
collectivités sur le long terme et le fait que les autorités avaient accepté de jouer le jeu car
l’expérience n’avaient pas une incidence financière majeure et n’empiétait pas sur leur
compétence, le focus sur les résultats et l’amélioration de l’image de marque, la présence
effective du personnel sur le terrain à longueur d’année, l’organisation de visites à la réserve et
des activités de sensibilisation sur le terrain.
Parc National
de Port Cros
Importance de l’éducation et de la sensibilisation :
- Co-construction d’un programme avec le ministère de l’éducation et les enseignants.
- Travail avec les classes depuis la maternelle.
- Organisation des visites découvertes dans le parc et des baptêmes pour les différents cycles
d’enseignement jusqu’au lycée.
Parc Marin
International
des Bouches de
Bonifacio
- La pêche scientifique est réalisée par les pêcheurs accompagnés d’agents du Parc afin que les
pêcheurs apprécient par eux-mêmes les résultats de la protection.
- Le chargé de mission du Parc accompagnait les pêcheurs sur leurs bateaux afin de discuter avec
eux sur le projet.
- Organiser des réunions de groupes d’intérêts, travailler avec les élus et les associations.
- Privilégier la gestion par les locaux.