Visionneuse

Cote

597.765 SAL/M

Sujet

/Contribution//à//l’étude//des//Gobiidae//Actinopterygii//Perciformes//inventaire//d’espèces//de//quelques//ports//et//plages//de//la//côte//algérienne/

Type de document

Thèse

Description :

La famille des Gobiidae inclut les gobies typiques qui sont des poissons benthiques de mœurs
cryptiques. Ils sont généralement petits de taille, souvent marins, et caractérisés par des
nageoires pelviennes fusionnées en une ventouse permettant leur fixation sur le fond. Afin de
contribuer à leur étude en Algérie, des prélèvements à l’aide de lignes de pêche et pièges ont été
menées en mai et juin 2021, dans divers sites peu profonds de la région centre de la côte
algérienne, additionné à cela des échantillons formolés nous provenant des régions est et ouest
du pays. Les sites explorés se trouvent dans les localités d’Ain Bénian, Sidi Fredj, Bou Ismaïl, et
Tipaza ainsi que Beni Saf et Jijel. L’échantillonnage a permis la capture de cent-trente gobies
plus quarante-neuf individus formolés. Les individus une fois identifiés ont été réparti entre huit
espèces qui sont : Deltentosteus collonianus, Gobius bucchichi, G. cruentatus, G. cobitis, G.
geniporus, G. niger, G. paganellus et Lesueurigobius sanzi. Nous avons réalisé une analyse
discriminatoire sur les spécimens capturés basée sur la forme de l’otolithe pour tenter de prouver
qu’il existe une différence morpho anatomique entre les espèces de Gobiidae. Cette analyse a été
effectuée en se servant de plusieurs éléments permettant de décrire les différences qui
existeraient entre les espèces. La mer Méditerranée compte cent-trente-quatre espèces de
Gobiidae, dont cinquante-trois sont présentes dans le bassin occidental. La rive sud de ce dernier
de son côté ne compte que la présence de dix espèces de gobies. Pour cela, des investigations
supplémentaires, ciblant des eaux plus profondes et des habitats plus diversifiés, permettrait de
recenser des espèces supplémentaires non identifiées dans cet inventaire et dans la littérature
scientifique relative à la zone d’étude.