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Tableau 24. Principaux enseignements de l’expérience du PNMI.
Retour d’expérience du PNMI à propos de :
Enseignements et recommandations
La perception Les réponses aux mêmes questions ont
considérablement varié d’un acteur à un
autre.
-Prise en compte des perceptions.
-Approcher les acteurs selon leur
représentation du milieu.
-Communiquer sur le rôle et les
missions de l’outil (Parc, AMP…) afin
de construire une vision commune.
La vision
Manque de vision globale
Ceci nous emmène à nous interroger si
cette vision globale manque
réellement ou si elle existe mais n’est
pas assez mise en œuvre et « visible »
pour les différents acteurs ?
Le processus
de création
-Les conflits peuvent mener à des
innovations.
-La durée de 11 ans qu’a pris la création de
Parc a permis aux acteurs de bien se
connaitre et de construire une confiance
entre eux.
-La création du Parc n’a pu se faire que
lorsque l’Etat a accepté que le Conseil de
gestion soit majoritairement composé
d’acteurs locaux qui vont élaborer eux
même le plan de gestion.
-Certaines mesures prises pour faire aboutir
le projet peuvent être dictées par les
conditions à la création à l’exemple de la
composition du Conseil de gestion.
-La volonté politique et l’acceptation
de l’Etat de jouer le jeu sont
indispensables.
Le modèle
Parc Marin
-Tout dans le modèle Parc Marin est basé
sur l’équilibre entre la conservation et le
développement économique, entre les
attentes et les besoins des acteurs et le
respect des raisons d’être du Parc.
-Les deux points forts du modèle Parc
marin sont le Conseil de gestion et l’avis
conforme.
Les moyens
-Manque de moyens disponibles pour
l’atteinte des objectifs fixés.
- La diminution des ressources est la
principale menace et difficulté qui risque
de compromettre la pérennité du PNMI et
des autres parcs marins en particulier au vu
de la grande ambition affichée.
-Assurer une corrélation entre le projet
et les moyens disponibles.
-Fixer des objectifs pas très ambitieux
au départ et les faire évoluer ensuite.
- Allouer plus de budget à
l’acquisition des connaissances afin de
mieux cibler la protection.
Les
connaissances
La contribution des grandes connaissances
scientifiques sur l’Iroise et la présence
d’importants centres de recherches
océanographiques (IUEM, IFREMER…) à
la réussite du Parc.
-Avoir un Conseil scientifique
intégrant des scientifiques locaux
quand c’est possible car ils
connaissent le terrain et travaillent sur
ça à la base.
- S’appuyer sur les connaissances
scientifiques pour la gestion.
Tableau 24. Principaux enseignements de l’expérience du PNMI.
Retour d’expérience du PNMI à propos de :
Enseignements et recommandations
La perception Les réponses aux mêmes questions ont
considérablement varié d’un acteur à un
autre.
-Prise en compte des perceptions.
-Approcher les acteurs selon leur
représentation du milieu.
-Communiquer sur le rôle et les
missions de l’outil (Parc, AMP…) afin
de construire une vision commune.
La vision
Manque de vision globale
Ceci nous emmène à nous interroger si
cette vision globale manque
réellement ou si elle existe mais n’est
pas assez mise en œuvre et « visible »
pour les différents acteurs ?
Le processus
de création
-Les conflits peuvent mener à des
innovations.
-La durée de 11 ans qu’a pris la création de
Parc a permis aux acteurs de bien se
connaitre et de construire une confiance
entre eux.
-La création du Parc n’a pu se faire que
lorsque l’Etat a accepté que le Conseil de
gestion soit majoritairement composé
d’acteurs locaux qui vont élaborer eux
même le plan de gestion.
-Certaines mesures prises pour faire aboutir
le projet peuvent être dictées par les
conditions à la création à l’exemple de la
composition du Conseil de gestion.
-La volonté politique et l’acceptation
de l’Etat de jouer le jeu sont
indispensables.
Le modèle
Parc Marin
-Tout dans le modèle Parc Marin est basé
sur l’équilibre entre la conservation et le
développement économique, entre les
attentes et les besoins des acteurs et le
respect des raisons d’être du Parc.
-Les deux points forts du modèle Parc
marin sont le Conseil de gestion et l’avis
conforme.
Les moyens
-Manque de moyens disponibles pour
l’atteinte des objectifs fixés.
- La diminution des ressources est la
principale menace et difficulté qui risque
de compromettre la pérennité du PNMI et
des autres parcs marins en particulier au vu
de la grande ambition affichée.
-Assurer une corrélation entre le projet
et les moyens disponibles.
-Fixer des objectifs pas très ambitieux
au départ et les faire évoluer ensuite.
- Allouer plus de budget à
l’acquisition des connaissances afin de
mieux cibler la protection.
Les
connaissances
La contribution des grandes connaissances
scientifiques sur l’Iroise et la présence
d’importants centres de recherches
océanographiques (IUEM, IFREMER…) à
la réussite du Parc.
-Avoir un Conseil scientifique
intégrant des scientifiques locaux
quand c’est possible car ils
connaissent le terrain et travaillent sur
ça à la base.
- S’appuyer sur les connaissances
scientifiques pour la gestion.