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Î .
MÉTHODES D’ÉTUDE
’, -_Le pouvoir séparateur des instruments d’optique est d’autant
,
1
meilleur quel-a longueur d’onde )\ des radiations utilisées est
_
plus
que l’angle d’ouverture
de l’objectif et l’indice
-
de réfraction (n) du milieu optique sont plus grands.
‘
,
Pour augmenter (n), on peut intercaler entre l’objet et l’objectif
-
une goutte d’huile de cèdre dont l’indice est voisin de celui du
*
_
Ï verre. L’Objectif,. qui plonge dans le liquide, est dit à immersion
"
homogène (“fig. 1). En fait, on n’accroît pas énormément le
'
"
-
'
,
—!
_
0
+1
+2
"
.
'
_
Fra.1.——Schéma
'
,
,
représentant le tra—
-
"
,
.
,
.
des rayons lu—
-
mineux en présence
-
-
'
d’air
ou
en
im—
'
,
'
,
,
'
mersion homogène.
1—0.
On constate qu’on
'
gagne
en
lumino—
,
-
sité grâce au liquide
intercalé
entre
la
_'
—
»
.
! «
'_ _lamelle de verre et
_
.
'
_
/_
_
_
(D’après
.
.
_,
»
_Air—_
‘
'
‘Ë"‘_
_
KUnr'Mitshel.)_
"
___".
.‘
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’"h, huile de cèdre;
‘
_
,
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-
ob'z“
.
_
,
lame
__
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Je
__
,
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porte—objet; ]. o.,‘
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—
-
*
,
'
-
‘
lentillerobjectif.
'
.
__
-—
_
.
.
,
.
_
'
_' ÏÏp'o,uvoir séparateur par
comme on ne,peut_d’autre
…__Part£gagner
réduisant
puisque les longueurs
se répartissent entre 0,4 p… et 0,8.
à fond clair sont limitées._ Avec
_
._ __ _—1_1193 mellleüï‘s
0_11'arrive
à distinguer deux points qui
'
'
p. au. minimum (1).
.”
-
d’autres appareils, le microscope 'à_ fond
v
,
_
..
,_
_
_
.
.
,
__
_
'
_
‘
_
const1tue—pae;;moms un
d’observation _'
_
_
_pe11tlm aidj01ndreun spectrogæphe que _l".on..pla—ce_.
i'
'_: ':
,
/LQ0QmmÆ—+
1 fmp; =1—Ï/1‘,‘60@:060'à‘è'äihin;=,
,
=
10
mm. (mtlltmwron)_; l'A =__
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MÉTHODES D’ÉTUDE
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_
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