AVANT—PROPOS
L'idée de cet ouvrage est née lors de notre participation à l'enseignement de
la filière d'océanographie de l'Université des Sciences et Techniques d'Alger. En le
rédigeant, nous avons pensé, en premier lieu, aux étudiants en océanographie et en
écologie. Mais nous espérons que, par son langage direct, par la simplification de
l'illustration et par son caractère synthétique, il intéressera également les étudiants
moins avancés mais déjà fascinés par le milieu marin. Enfin, par son caractère
interdisciplinaire, le modernisme de la plupart de ses données et la mise en avant
d'interprétations originales, ce traité doit être utile aux chercheurs trop vite spécialisés,
qui manquent souvent
d'une vue générale sur le fonctionnement des systèmes
océaniques.
Nous avons choisi d'expliquer le fonctionnement du monde pélagique à
travers trois types d'écosystèmes importants
,
soit en raison de leur productivité
,
soit
parce qu'ils sont d'excellents modèles des mécanismes fondamentaux qui régissent
l'équilibre de l'Océan Mondial: les remontées d'eau côtières tropicales, l'Océan
Antarctique et la Méditerranée occidentale.
Les notions fondamentales de l'océanographie et de l'écologie marine
apparaitront là où elles sont nécessaires à la compréhension des phénomènes.
L'appel, au moment opportun, aux disciplines de base (physique, chimie, biologie,
géologie) rend naturel l' approche interdisciplinaire qui constitue
la règle de l'
océanographie moderne. Cette façon d'opérer n‘a rien à voir avec une description
régionale; elle vise à donner au lecteur une vision synthétique du fonctionnement des
écosystèmes pélagiques. Les éléments bibliographiques de ce traité d'enseignement
ne donnent que les références essentielles et n'a pas la prétention de l'exhaustivité
qui aurait été exigée par une synthèse scientifique.
Cet ouvrage rend hommage à tous nos collègues qui ont hissé en une
vingtaine d'années l'océanographie française au niveau international. C'est la valeur
de leurs recherches qui nous a conduit à puiser fréquemment dans leurs travaux,
particulièrement en matière d‘iconographie. L'impulsion initiale au développement de
l'océanographie en France est venue de la création
,
avant les années 60, de
Troisièmes Cycles à l'initiative des Professeurs Drach, Ivanoff, Lacombe, Pères. Le
mouvement a été prolongé par les grands organismes français qui ont mis en oeuvre
de nouveaux moyens d'investigation:
.
construction
d‘une
flotte
hauturière
comprenant actuellement 11
navires
de haute mer (lancement du "Jean-Charcot" en 1965)
°
oréation,au
CNRS,
d'une
section
d'océanographie
(1966)
puis
d‘une
section "Océans et Atmosphère" (1976)
°
lancement régulier de programmes nationaux par le Centre National de la
Recherche
Scientifique (CNRS), l'Office de
Recherche
Scientifique et
Technique d'Outre-Mer (ORSTOM), les Terres Australes et Antarctiques
L'idée de cet ouvrage est née lors de notre participation à l'enseignement de
la filière d'océanographie de l'Université des Sciences et Techniques d'Alger. En le
rédigeant, nous avons pensé, en premier lieu, aux étudiants en océanographie et en
écologie. Mais nous espérons que, par son langage direct, par la simplification de
l'illustration et par son caractère synthétique, il intéressera également les étudiants
moins avancés mais déjà fascinés par le milieu marin. Enfin, par son caractère
interdisciplinaire, le modernisme de la plupart de ses données et la mise en avant
d'interprétations originales, ce traité doit être utile aux chercheurs trop vite spécialisés,
qui manquent souvent
d'une vue générale sur le fonctionnement des systèmes
océaniques.
Nous avons choisi d'expliquer le fonctionnement du monde pélagique à
travers trois types d'écosystèmes importants
,
soit en raison de leur productivité
,
soit
parce qu'ils sont d'excellents modèles des mécanismes fondamentaux qui régissent
l'équilibre de l'Océan Mondial: les remontées d'eau côtières tropicales, l'Océan
Antarctique et la Méditerranée occidentale.
Les notions fondamentales de l'océanographie et de l'écologie marine
apparaitront là où elles sont nécessaires à la compréhension des phénomènes.
L'appel, au moment opportun, aux disciplines de base (physique, chimie, biologie,
géologie) rend naturel l' approche interdisciplinaire qui constitue
la règle de l'
océanographie moderne. Cette façon d'opérer n‘a rien à voir avec une description
régionale; elle vise à donner au lecteur une vision synthétique du fonctionnement des
écosystèmes pélagiques. Les éléments bibliographiques de ce traité d'enseignement
ne donnent que les références essentielles et n'a pas la prétention de l'exhaustivité
qui aurait été exigée par une synthèse scientifique.
Cet ouvrage rend hommage à tous nos collègues qui ont hissé en une
vingtaine d'années l'océanographie française au niveau international. C'est la valeur
de leurs recherches qui nous a conduit à puiser fréquemment dans leurs travaux,
particulièrement en matière d‘iconographie. L'impulsion initiale au développement de
l'océanographie en France est venue de la création
,
avant les années 60, de
Troisièmes Cycles à l'initiative des Professeurs Drach, Ivanoff, Lacombe, Pères. Le
mouvement a été prolongé par les grands organismes français qui ont mis en oeuvre
de nouveaux moyens d'investigation:
.
construction
d‘une
flotte
hauturière
comprenant actuellement 11
navires
de haute mer (lancement du "Jean-Charcot" en 1965)
°
oréation,au
CNRS,
d'une
section
d'océanographie
(1966)
puis
d‘une
section "Océans et Atmosphère" (1976)
°
lancement régulier de programmes nationaux par le Centre National de la
Recherche
Scientifique (CNRS), l'Office de
Recherche
Scientifique et
Technique d'Outre-Mer (ORSTOM), les Terres Australes et Antarctiques