Avant-propos
Un ouvrage qui combine bases de données et feuilles de calcul, ce que certains
lecteurs traduiront un peu trop rapidement par Access + Excel, pourrait étonner à
une époque où les ouvrages techniques sont généralement très ciblés.
Avant d’être technique, cet ouvrage est essentiellement méthodologique. Il
s’attaque à la question du savoir-(bien-)faire, plutôt qu’à celle de la maîtrise technique des arcanes d’un outil, thème qui est largement majoritaire dans la production
littéraire informatique. Bien sûr, construire une base de données ou une feuille de
calcul correctes suppose des connaissances raisonnables sur les bases de données et
les tableurs, mais ces connaissances sont sans objet si nous ne sommes pas capable
de poser correctement le problème, ce qu’on appelle modéliser. Une fois le
problème posé, exprimer sa solution à l’aide des outils informatiques puissants dont
nous disposons aujourd’hui devient un problème étonnament simple.
C’est l’ambition de cet ouvrage que d’amener le lecteur motivé, qu’il soit
débutant ou informaticien curieux, à bien comprendre les bases des deux outils
essentiels que sont les systèmes de bases de données et les tableurs, et à les utiliser
pour résoudre de manière correcte des problèmes non triviaux.
Tout ceci ne répond pas à la question : pourquoi coupler bases de données et
feuilles de calcul ? Pour deux raisons. D’une part, il s’agit de deux modes de résolution de problèmes très puissants, mais néanmoins à la portée des utilisateurs, pour
peu qu’ils soient raisonnablement motivés. Rappelons que toutes les suites bureautiques, d’Office de Microsoft jusqu’à Star Office, comportent un gestionnaire de
données et un tableur. D’autre part, il apparaît que construire de manière disciplinée
une solution informatique, qu’il s’agisse d’une base de données ou d’une feuille de
calcul, constitue un seul et même exercice intellectuel.
Cet ouvrage est le fruit d’une démarche d’enseignement et de recherche tant en
milieu universitaire qu’en entreprise. Sa structure a en grande partie été dictée par
les difficultés que des générations d’étudiants et de professionnels ont rencontrées
Un ouvrage qui combine bases de données et feuilles de calcul, ce que certains
lecteurs traduiront un peu trop rapidement par Access + Excel, pourrait étonner à
une époque où les ouvrages techniques sont généralement très ciblés.
Avant d’être technique, cet ouvrage est essentiellement méthodologique. Il
s’attaque à la question du savoir-(bien-)faire, plutôt qu’à celle de la maîtrise technique des arcanes d’un outil, thème qui est largement majoritaire dans la production
littéraire informatique. Bien sûr, construire une base de données ou une feuille de
calcul correctes suppose des connaissances raisonnables sur les bases de données et
les tableurs, mais ces connaissances sont sans objet si nous ne sommes pas capable
de poser correctement le problème, ce qu’on appelle modéliser. Une fois le
problème posé, exprimer sa solution à l’aide des outils informatiques puissants dont
nous disposons aujourd’hui devient un problème étonnament simple.
C’est l’ambition de cet ouvrage que d’amener le lecteur motivé, qu’il soit
débutant ou informaticien curieux, à bien comprendre les bases des deux outils
essentiels que sont les systèmes de bases de données et les tableurs, et à les utiliser
pour résoudre de manière correcte des problèmes non triviaux.
Tout ceci ne répond pas à la question : pourquoi coupler bases de données et
feuilles de calcul ? Pour deux raisons. D’une part, il s’agit de deux modes de résolution de problèmes très puissants, mais néanmoins à la portée des utilisateurs, pour
peu qu’ils soient raisonnablement motivés. Rappelons que toutes les suites bureautiques, d’Office de Microsoft jusqu’à Star Office, comportent un gestionnaire de
données et un tableur. D’autre part, il apparaît que construire de manière disciplinée
une solution informatique, qu’il s’agisse d’une base de données ou d’une feuille de
calcul, constitue un seul et même exercice intellectuel.
Cet ouvrage est le fruit d’une démarche d’enseignement et de recherche tant en
milieu universitaire qu’en entreprise. Sa structure a en grande partie été dictée par
les difficultés que des générations d’étudiants et de professionnels ont rencontrées