Sommaire
2. Etude topo-bathymétrique........................................................................................
39
2.1. La carte topo-bathymétrique........................................................................
39
a. Aperçu sur le logiciel Surfer 11................................................................
39
b. Résultats et interprétations.......................................................................
39
2.2. Etude de la topo-bathymétrie........................................................................
40
a. Résultats et interpretations.......................................................................
40
2.3. Conclusion sur l’état du site.........................................................................
42
3. Etude de réfraction de la houle................................................................................
43
3.1. Définition.....................................................................................................
43
3.2. Principe de calcul de la réfraction................................................................
43
 Aperçu sur SWAN....................................................................................
43
3.3. Les étapes de calcul de la réfraction.............................................................
44
3.4. Choix du secteur angulaire...........................................................................
44
3.5. Données de base..........................................................................................
45
 Les données de houle au large..................................................................
45
3.6. Les résultats de la modélisation....................................................................
46
a. La houle de secteur Nord : N360°............................................................
46
 Interprétations..........................................................................
47
b. La houle de secteur Nord Ouest : N315°..................................................
47
 Interprétations..........................................................................
49
c. Conclusion.................................................................................................
49
4. Etude sédimentologie...............................................................................................
49
4.1. Analyse granulométrique.............................................................................
50
a. Définition.................................................................................................
50
b. Principe....................................................................................................
50
c. Mode opératoire.......................................................................................
50
d. Les paramètres et indices granulométriques............................................
51
d.1. Les paramètres de position.............................................................
51
d.1.1. Les quantiles..........................................................................
51
d.1.2.Le mode granulométrique.......................................................
51
d.2. Les indices granulométriques........................................................
51
d.2.1. L’indice de dispersion ou de classement...............................
51
d.2.2.Le coefficient d’asymétrie......................................................
51
d.2.3. Le coefficient d’uniformité....................................................
52
d.2.4. Coefficient de courbure.........................................................
52
d.3.Résultats et Discussion....................................................................
52
d.3.1. Etude de la fraction fine.........................................................
52
d.3.2. Les paramètres de position.....................................................
53
d.3.2.1. Les quantiles..................................................................
53
d.3.2.1.1. Répartition des quantiles........................................
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