Chapitre 03 :
Résultats et discussions
33
2.1 Île Rachgoun
Informations écologiques
Habitats marins clés :
Faciès en association avec des biocénoses de
coralligène :
-Strate supérieur :
Eunicella singularis et Eunicella cavolini
Lithophyllum, Mesophyllum, Neogoniolithon
(Spirastrella cunctatrix, Raspaciona aculeata).
-Strate inferieur et moyenne :
Hexadella racovitzai, Dysidea avara, Oscarella
lobularis , Astroides calycularis, Parazoanthus
axinellae.
Faciès en association avec des biocénoses de
l’herbier de posidonie :
-Symphodus tinca, S. ocellatus, S. cinereus,
Talassoma pavo, Sarpa salpa, Diplodus vulgaris,
Spondylosoma cantharus.
Espèces marines clés
- Cystoseira stricta
- Axinella sp.
- Pinna nobilis
- Paramucea clavata
- Epinephelus marginatus
- Lithophyllum lichenoides
- Centrostephanus longispinus
- Patella ferruginea
- Hippocampus hippocampus
- Delphinus delphis
Processus écologiques clés
- Site de nidification très important pour les oiseaux marins
migrateurs comme le Goéland d’audouin (espèce
menacée)
- Site de repos pour de nombreuses espèces d’oiseaux
d’importance internationale
- Site de propagation des œufs, larves, juvéniles et jeunes
espèces marines exploitées (poissons, crustacés,
mollusques).
Espèces terrestres clés :
Formations végétales :
- Lavatera mauritanica Urtica membranacea.
- Mesembryanthemum crystallinum.
Groupement végétal :
- Salsola longifolia et Withania frutescens.
Ornithofaune:
- Puffin cendré, Goéland leucophée, Goéland
d’Audouin.
Services rendus par le site
Ecologiques
- Régulation climat
- Hot spot de la biodiversité (protection)
Economiques
- Pêche professionnelle : Pêche au large, pêche
côtière, chasse sous-marine
- Pêche de loisir
- Tourisme
- La plongé
- Les excursions pour la découverte du site
Sociaux
- Recherche scientifique
- Emplois verts
- Education environnementale
- Valeur culturel : les cultures humaines évoluent
avec leur environnement, qui répond aux besoins
spirituels et éducatifs des populations et leur sert
de source d’inspiration
Culturels
- Opportunité et ressources pour la recherche,
l’éducation et le suivi : laboratoires vivant pour les
études écologiques
- Esthétisme des paysages
Résultats et discussions
33
2.1 Île Rachgoun
Informations écologiques
Habitats marins clés :
Faciès en association avec des biocénoses de
coralligène :
-Strate supérieur :
Eunicella singularis et Eunicella cavolini
Lithophyllum, Mesophyllum, Neogoniolithon
(Spirastrella cunctatrix, Raspaciona aculeata).
-Strate inferieur et moyenne :
Hexadella racovitzai, Dysidea avara, Oscarella
lobularis , Astroides calycularis, Parazoanthus
axinellae.
Faciès en association avec des biocénoses de
l’herbier de posidonie :
-Symphodus tinca, S. ocellatus, S. cinereus,
Talassoma pavo, Sarpa salpa, Diplodus vulgaris,
Spondylosoma cantharus.
Espèces marines clés
- Cystoseira stricta
- Axinella sp.
- Pinna nobilis
- Paramucea clavata
- Epinephelus marginatus
- Lithophyllum lichenoides
- Centrostephanus longispinus
- Patella ferruginea
- Hippocampus hippocampus
- Delphinus delphis
Processus écologiques clés
- Site de nidification très important pour les oiseaux marins
migrateurs comme le Goéland d’audouin (espèce
menacée)
- Site de repos pour de nombreuses espèces d’oiseaux
d’importance internationale
- Site de propagation des œufs, larves, juvéniles et jeunes
espèces marines exploitées (poissons, crustacés,
mollusques).
Espèces terrestres clés :
Formations végétales :
- Lavatera mauritanica Urtica membranacea.
- Mesembryanthemum crystallinum.
Groupement végétal :
- Salsola longifolia et Withania frutescens.
Ornithofaune:
- Puffin cendré, Goéland leucophée, Goéland
d’Audouin.
Services rendus par le site
Ecologiques
- Régulation climat
- Hot spot de la biodiversité (protection)
Economiques
- Pêche professionnelle : Pêche au large, pêche
côtière, chasse sous-marine
- Pêche de loisir
- Tourisme
- La plongé
- Les excursions pour la découverte du site
Sociaux
- Recherche scientifique
- Emplois verts
- Education environnementale
- Valeur culturel : les cultures humaines évoluent
avec leur environnement, qui répond aux besoins
spirituels et éducatifs des populations et leur sert
de source d’inspiration
Culturels
- Opportunité et ressources pour la recherche,
l’éducation et le suivi : laboratoires vivant pour les
études écologiques
- Esthétisme des paysages