Introduction
4
l’aquaculture (CNRDPA), tout en essayant de répondre aux problématiques scientifiques
propres.
A partir de cette approche, on contribuera à répondre à deux questions :
Quelles sont les espèces qui composent la biodiversité des peuplements
phytoplanctoniques et leurs répartitions quantitatives au sein de la colonne d’eau
épipélagique ?
Que représentent ces espèces (proies) au sein du bol alimentaire des prédateurs
clupéidés
(S. pilchardus) et est-ce qu’elles sont soumises à une sélection préférentielle ?
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l’aquaculture (CNRDPA), tout en essayant de répondre aux problématiques scientifiques
propres.
A partir de cette approche, on contribuera à répondre à deux questions :
Quelles sont les espèces qui composent la biodiversité des peuplements
phytoplanctoniques et leurs répartitions quantitatives au sein de la colonne d’eau
épipélagique ?
Que représentent ces espèces (proies) au sein du bol alimentaire des prédateurs
clupéidés
(S. pilchardus) et est-ce qu’elles sont soumises à une sélection préférentielle ?
