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Pour ce qui suit, nous éîudierons les marées à différentes échelles de temps :
le jour, le mois, l‘année, plusieurs années, L‘exemple choisi est Sainî-Malo.
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S'
Un jour, c‘est 24 heures. 24 heures, c'est le temps qu'il faut à la
Terre pour îourner sur elle—même (jour synodique).
Reprenons le schéma des forces de marée avec ses deux bourreleîs
et appliquons-le a l‘astre atlracteur le plus important, à savoir la
Lune.
Lorsque l'on est au niveau du bourrelet, il y a beaucoup d'eau : c'est la marée
haute ou Pleine Mer
Lorsque l‘on esî à mi-chemin entre deux bourrelets, il y a peu d'eau : c‘est la
marée basse ou Basse Mer (BM).
Basse
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Pleine
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Deux marées hautes et deux
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marées basses par jour : c'est le
ry{hme semi-diurne.
Espace des sciences
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16
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Reprenons le schéma des forces de marée avec ses deux bourreleîs
et appliquons-le a l‘astre atlracteur le plus important, à savoir la
Lune.
Lorsque l'on est au niveau du bourrelet, il y a beaucoup d'eau : c'est la marée
haute ou Pleine Mer
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