INTRODUCTION
Le présent recueil d’exercices est un ensemble de problèmes donnés en deuxième année
au Caltech pendant la période 1962–64, c’est-à-dire pendant les deux premières années
où le cours a été reconstruit en utilisant le Cours de Physique de Feynman du professeur
Feynman. Les exercices présentés représentent des petits travaux de « homework » aussi
bien que des problèmes d’examen, et ils couvrent un spectre large de difficulté. L’ordre
dans lequel ils sont présentés à l’intérieur de chaque chapitre, est, grosso modo, un ordre
de difficulté croissante. Comme pour les exercices du volume I, ceci n’est pas un ensemble « définitif » et doit être revu et complété parallèlement à l’évolution du cours
lui-même.
Pour une bonne moitié de ces exercices, l’idée de départ a été suggérée par R. P.
Feynman. Le reste est dû aux professeurs qui enseignaient en deuxième année : J. Blue,
T. Caughey, G. Chapline, M. Clauser, R. Dashen, R. Dolen, R. Griffith, F. Henyey, W.
Karzas, R. Kavanagh, P. Peters, J. Pine, M. Plesset, M. Sands, I. Tammaru, A. Title, et
C. H. Wilts.
Une première édition de la plupart des problèmes a été faite par C. H. Wilts et moimême après l’année scolaire 1962–63. Même si la plupart des problèmes sont inédits,
des versions de problèmes classiques ont été empruntées à : Introduction to Electricity and Optics, deuxième édition, de N. H. Frank, McGraw-Hill 1950 ; et Physics for
Students of Science and Engineering, de D. Halliday et R. Resnick, Wiley 1960. Nous
remercions ces auteurs et leurs éditeurs pour nous avoir donné l’autorisation de publier
leurs problèmes.
La frappe, tant dans ses premières et difficiles étapes que dans sa forme finale, est due
à Madame F. L. Warren que nous remercions vivement.
G. Neugebauer
© Dunod. Toute reproduction non autorisée est un délit.
167
Le présent recueil d’exercices est un ensemble de problèmes donnés en deuxième année
au Caltech pendant la période 1962–64, c’est-à-dire pendant les deux premières années
où le cours a été reconstruit en utilisant le Cours de Physique de Feynman du professeur
Feynman. Les exercices présentés représentent des petits travaux de « homework » aussi
bien que des problèmes d’examen, et ils couvrent un spectre large de difficulté. L’ordre
dans lequel ils sont présentés à l’intérieur de chaque chapitre, est, grosso modo, un ordre
de difficulté croissante. Comme pour les exercices du volume I, ceci n’est pas un ensemble « définitif » et doit être revu et complété parallèlement à l’évolution du cours
lui-même.
Pour une bonne moitié de ces exercices, l’idée de départ a été suggérée par R. P.
Feynman. Le reste est dû aux professeurs qui enseignaient en deuxième année : J. Blue,
T. Caughey, G. Chapline, M. Clauser, R. Dashen, R. Dolen, R. Griffith, F. Henyey, W.
Karzas, R. Kavanagh, P. Peters, J. Pine, M. Plesset, M. Sands, I. Tammaru, A. Title, et
C. H. Wilts.
Une première édition de la plupart des problèmes a été faite par C. H. Wilts et moimême après l’année scolaire 1962–63. Même si la plupart des problèmes sont inédits,
des versions de problèmes classiques ont été empruntées à : Introduction to Electricity and Optics, deuxième édition, de N. H. Frank, McGraw-Hill 1950 ; et Physics for
Students of Science and Engineering, de D. Halliday et R. Resnick, Wiley 1960. Nous
remercions ces auteurs et leurs éditeurs pour nous avoir donné l’autorisation de publier
leurs problèmes.
La frappe, tant dans ses premières et difficiles étapes que dans sa forme finale, est due
à Madame F. L. Warren que nous remercions vivement.
G. Neugebauer
© Dunod. Toute reproduction non autorisée est un délit.
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