“reuss” — 2007/1/9 — 17:32 — page iv — #4
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L’épopée de l’énergie nucléaire
lique, les matériaux nucléaires, la mécanique, la protection radiologique, l’instrumentation nucléaire, le fonctionnement et la sûreté des réacteurs à eau sous pression (REP), les
filières et le cycle du combustible nucléaire. Ces enseignements dispensés sur une durée
de six mois sont suivis d’un projet de fin d’étude, véritable prolongement de la formation
réalisé à partir d’un cas industriel concret, se déroulent dans les centres de recherches du
CEA, des groupes industriels (EDF, AREVA) ou à l’étranger (États-Unis, Canada, RoyaumeUni. . .) La spécificité de cette formation repose sur la large place consacrée aux enseignements pratiques réalisés sur les installations du CEA (réacteur ISIS, simulateurs de REP :
SIREP et SIPACT, laboratoires de radiochimie, etc.)
Aujourd’hui, en pleine maturité de l’industrie nucléaire, le diplôme d’ingénieur en
« Génie Atomique » reste sans équivalent dans le système éducatif français et affirme
sa vocation : former des ingénieurs qui auront une vision globale et approfondie des
sciences et techniques mises en œuvre dans chaque phase de la vie des installations nucléaires, depuis leur conception et leur construction jusqu’à leur exploitation puis leur
démantèlement.
L’INSTN s’est engagé à publier l’ensemble des supports de cours dans une collection
d’ouvrages destinés à devenir des outils de travail pour les étudiants en formation et à
faire connaître le contenu de cet enseignement dans les établissements d’enseignement
supérieur, français et européens. Édités par EDP Sciences, acteur particulièrement actif
et compétent dans la diffusion du savoir scientifique, ces ouvrages sont également destinés à dépasser le cadre de l’enseignement pour constituer des outils indispensables aux
ingénieurs et techniciens du secteur industriel.
Joseph Safieh
Responsable général
du cours de Génie Atomique
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L’épopée de l’énergie nucléaire
lique, les matériaux nucléaires, la mécanique, la protection radiologique, l’instrumentation nucléaire, le fonctionnement et la sûreté des réacteurs à eau sous pression (REP), les
filières et le cycle du combustible nucléaire. Ces enseignements dispensés sur une durée
de six mois sont suivis d’un projet de fin d’étude, véritable prolongement de la formation
réalisé à partir d’un cas industriel concret, se déroulent dans les centres de recherches du
CEA, des groupes industriels (EDF, AREVA) ou à l’étranger (États-Unis, Canada, RoyaumeUni. . .) La spécificité de cette formation repose sur la large place consacrée aux enseignements pratiques réalisés sur les installations du CEA (réacteur ISIS, simulateurs de REP :
SIREP et SIPACT, laboratoires de radiochimie, etc.)
Aujourd’hui, en pleine maturité de l’industrie nucléaire, le diplôme d’ingénieur en
« Génie Atomique » reste sans équivalent dans le système éducatif français et affirme
sa vocation : former des ingénieurs qui auront une vision globale et approfondie des
sciences et techniques mises en œuvre dans chaque phase de la vie des installations nucléaires, depuis leur conception et leur construction jusqu’à leur exploitation puis leur
démantèlement.
L’INSTN s’est engagé à publier l’ensemble des supports de cours dans une collection
d’ouvrages destinés à devenir des outils de travail pour les étudiants en formation et à
faire connaître le contenu de cet enseignement dans les établissements d’enseignement
supérieur, français et européens. Édités par EDP Sciences, acteur particulièrement actif
et compétent dans la diffusion du savoir scientifique, ces ouvrages sont également destinés à dépasser le cadre de l’enseignement pour constituer des outils indispensables aux
ingénieurs et techniciens du secteur industriel.
Joseph Safieh
Responsable général
du cours de Génie Atomique