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Contents
7 The Challenges of the Oil Spill Preparedness and Responses . . . . . . 59
Ismila Che Ishak, Aminuddin Md Arof, Md Redzuan Zoolfakar,
Ahmad Shahrul Nizam, and Nurain Jainal
7.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
7.2 Sources and Consequences of Oil Spill . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
7.3 Data for Oil Spill Incidents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
7.4 Challenges of Oil Spill Incidents . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
7.5 Collaboration Efforts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
7.6 Response Time . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
7.7 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
8 Ship Crash Prevention Toward Oil Spill Incidents . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Ismila Che Ishak, Shahlin Johan, Aminuddin Md Arof,
and Md Redzuan Zoolfakar
8.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
8.2 Literature Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
8.3 Methodology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
8.4 Data Analysis and Discussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
8.5 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
9 Analysis on Wave Generation and Hull: Modification
for Fishing Vessels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
Norfadhlina Khalid, Aqil Azraie Che Shamshudin,
and Megat Khalid Puteri Zarina
9.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
9.2 Literature Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
9.3 Methodology . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
9.4 Results and Discussion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
9.5 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
9.6 Recommendations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
10 Technical Vocational Education Training Pathway
for Post-secondary Autistic Students in Malaysia . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Megat Khalid Puteri Zarina, Sairul Izwan Safie,
Mohd Yuzri Mohd Yusop, Cordelia Mason, and Wardiah Mohd Dahalan
10.1 Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
10.2 Literature Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
10.3 Challenges in the Implementation of TVET for the Autistics . . . . 97
10.4 Relevance of TVET for the Autistics in Malaysia . . . . . . . . . . . . . 98
10.5 Conclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100