W
0
T
Q
0
R
E
88
L’environnement
Le sol
Un milieu vivant
Loin d’être un milieu mort, le sol grouille de vie : on estime qu’un mètre cube de
sol fertile abrite environ un milliard d’organismes vivants. Les importants
processus biologiques, chimiques et physiques qui s’y produisent ont amené les
scientifiques qui étudient les sols (les pédologues) à les considérer comme de
véritables écosystèmes.
LA PÉDOGENÈSE
La formation d’un sol (ou pédogenèse) comporte trois phases d’évolution. Dans un premier temps, l’eau qui s’est
infiltrée dans la roche la fait éclater par gélifraction, ce qui produit une couche de fragments rocheux appelée
régolite Q. Les organismes vivants qui pénètrent dans les interstices du régolite créent progressivement une
mince couche de débris organiques partiellement décomposés. Ce sol squelettique W permet aux herbes et aux
petits arbustes de pousser. Il faut environ 10 000 ans avant que ce sol primitif devienne un sol évolué E
permettant un échange entre les diverses couches du sol. La terre plus meuble et l’eau s’infiltrent R entre les
fragments rocheux qui migrent T vers la surface.
fragment
rocheux
ver
insecte
LA COMPOSITION DU SOL FERTILE
Le sol fertile, où poussent les plantes, est
composé de quatre éléments principaux.
L’eau (25 %) distribue les éléments nutritifs
aux plantes par ruissellement et percolation.
L’air (25 %) renferme deux
fois moins d’oxygène que
l’atmosphère, mais il est plus
riche en gaz carbonique.
La matière organique (5 %) provient
de résidus de plantes et d’animaux.
La matière minérale (45 %) rassemble des fragments
de roches et de minéraux dérivés de la roche mère.
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L’environnement
Le sol
Un milieu vivant
Loin d’être un milieu mort, le sol grouille de vie : on estime qu’un mètre cube de
sol fertile abrite environ un milliard d’organismes vivants. Les importants
processus biologiques, chimiques et physiques qui s’y produisent ont amené les
scientifiques qui étudient les sols (les pédologues) à les considérer comme de
véritables écosystèmes.
LA PÉDOGENÈSE
La formation d’un sol (ou pédogenèse) comporte trois phases d’évolution. Dans un premier temps, l’eau qui s’est
infiltrée dans la roche la fait éclater par gélifraction, ce qui produit une couche de fragments rocheux appelée
régolite Q. Les organismes vivants qui pénètrent dans les interstices du régolite créent progressivement une
mince couche de débris organiques partiellement décomposés. Ce sol squelettique W permet aux herbes et aux
petits arbustes de pousser. Il faut environ 10 000 ans avant que ce sol primitif devienne un sol évolué E
permettant un échange entre les diverses couches du sol. La terre plus meuble et l’eau s’infiltrent R entre les
fragments rocheux qui migrent T vers la surface.
fragment
rocheux
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LA COMPOSITION DU SOL FERTILE
Le sol fertile, où poussent les plantes, est
composé de quatre éléments principaux.
L’eau (25 %) distribue les éléments nutritifs
aux plantes par ruissellement et percolation.
L’air (25 %) renferme deux
fois moins d’oxygène que
l’atmosphère, mais il est plus
riche en gaz carbonique.
La matière organique (5 %) provient
de résidus de plantes et d’animaux.
La matière minérale (45 %) rassemble des fragments
de roches et de minéraux dérivés de la roche mère.