Conclusion
115
Notre étude représente une innovation pilote en Algérie sur la quantification des
microplastiques en surface de l’eau de mer et dans une matrice biote représentée par le rouget
de vase.
En perspectives, il serait intéressant de :
•
Réaliser une cartographie des microplastiques flottants et sédimentés sur certaines
parties sensibles des zones côtières du bassin Algérien (stations choisies en fonction de la
proximité des ports de pêche et de commerce et également les sites proches des embouchures
des cours d’eau et des zones d’exploitation de moules).
•
Réaliser des recherches sur l’origine principale de la provenance du plastique
engendrant la présence du microplastique dans le milieu,
•
Réaliser des corrélations entre l’abondance du microplastique et les paramètres physico -
chimiques du milieu,
•
De développer des méthodes d’évaluation des nanoplastiques dans différentes matrices
marines, principalement les biotes
•
Comprendre les mécanismes et les processus menant à la fragmentation des débris de
plastique dans l’environnement marin,
•
Examiner les propriétés de surface des microplastiques en termes de porosité, de surface
spécifique et d’énergie de surface,
•
Tester les propriétés d’adsorption des microplastiques (MP) et nanoplastiques (NP) vis -
à-vis des polluants tels que les métaux lourds, les produits organiques persistants (POPs).
En guise de recommandation, d’une manière beaucoup plus globale, la pollution des
environnements terrestres et aquatiques par des plastiques de toutes tailles est un phénomène
recevant, actuellement, de plus en plus d’attention que ce soit de la part des scientifiques comme
des citoyens. Cette attention nouvelle doit permettre à tous de mettre en œuvre des solutio ns
pour limiter les sources de ces plastiques dans les environnements pour minimiser au maximum
leurs impacts qui sont encore peu connu
1-L'éducation : a un rôle clé dans la formation d'un comportement responsable des futurs
adultes. Considérant que la réduction de la pollution plastique est une entreprise à long terme,
il est essentiel que les enfants et les jeunes reçoivent une bonne connaissance des effets de la
pollution plastique et les moyens de réduire son impact par nos comportements quotidie ns,
comme ils représentent les générations futures.
Les programmes éducatifs préparés pour les élèves peuvent inclure des salles de classe et des
activités à l'extérieur expériences pour en savoir plus sur la quantité de plastique qu'ils utilise nt
quotidiennement, l'impact du plastique sur l'environnement, en particulier sur les rivières et les
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Notre étude représente une innovation pilote en Algérie sur la quantification des
microplastiques en surface de l’eau de mer et dans une matrice biote représentée par le rouget
de vase.
En perspectives, il serait intéressant de :
•
Réaliser une cartographie des microplastiques flottants et sédimentés sur certaines
parties sensibles des zones côtières du bassin Algérien (stations choisies en fonction de la
proximité des ports de pêche et de commerce et également les sites proches des embouchures
des cours d’eau et des zones d’exploitation de moules).
•
Réaliser des recherches sur l’origine principale de la provenance du plastique
engendrant la présence du microplastique dans le milieu,
•
Réaliser des corrélations entre l’abondance du microplastique et les paramètres physico -
chimiques du milieu,
•
De développer des méthodes d’évaluation des nanoplastiques dans différentes matrices
marines, principalement les biotes
•
Comprendre les mécanismes et les processus menant à la fragmentation des débris de
plastique dans l’environnement marin,
•
Examiner les propriétés de surface des microplastiques en termes de porosité, de surface
spécifique et d’énergie de surface,
•
Tester les propriétés d’adsorption des microplastiques (MP) et nanoplastiques (NP) vis -
à-vis des polluants tels que les métaux lourds, les produits organiques persistants (POPs).
En guise de recommandation, d’une manière beaucoup plus globale, la pollution des
environnements terrestres et aquatiques par des plastiques de toutes tailles est un phénomène
recevant, actuellement, de plus en plus d’attention que ce soit de la part des scientifiques comme
des citoyens. Cette attention nouvelle doit permettre à tous de mettre en œuvre des solutio ns
pour limiter les sources de ces plastiques dans les environnements pour minimiser au maximum
leurs impacts qui sont encore peu connu
1-L'éducation : a un rôle clé dans la formation d'un comportement responsable des futurs
adultes. Considérant que la réduction de la pollution plastique est une entreprise à long terme,
il est essentiel que les enfants et les jeunes reçoivent une bonne connaissance des effets de la
pollution plastique et les moyens de réduire son impact par nos comportements quotidie ns,
comme ils représentent les générations futures.
Les programmes éducatifs préparés pour les élèves peuvent inclure des salles de classe et des
activités à l'extérieur expériences pour en savoir plus sur la quantité de plastique qu'ils utilise nt
quotidiennement, l'impact du plastique sur l'environnement, en particulier sur les rivières et les