18 Quelle attitude avoir à l’écrit et à l’oral ?
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qui essaieront de vous impressionner, qui diront que l’ épreuve était
facile ou autre. Surtout, moquez-vous de ce qu’ils peuvent dire et
éloignez-vous d’ eux. Il y a de grandes chances pour que vous ayez
aff aire à des charlatans qui cherchent à vous atteindre. Donc si vous
ne voulez pas entendre les commentaires des personnes qui vous
entourent en sortant de l’ épreuve, et que vous avez utilisé des boules
Quiès pour mieux vous concentrer, gardez-les.
…puis à l’oral
En général, le déroulement des épreuves orales des concours se passe
diff éremment des khôlles. Sauf si l’ examinateur vous invite à passer
directement au tableau, vous aurez la moitié du temps réservée pour
préparer les exercices qu’il vous aura donné, puis l’autre moitié pour
lui présenter votre travail et avancer la résolution du problème.
Tout comme en khôlle, l’idée n’ est pas d’ écrire une succession de
formules au tableau pour résoudre votre problème. Il vous faudra
d’abord expliquer l’ exercice dans son contexte, faire des remarques
pertinentes si vous le pouvez, être astucieux dans les calculs, citer
correctement les théorèmes utilisés (cette remarque ne concerne
pas uniquement les maths), engager une discussion d’ être humain
à être humain si vous devez faire des hypothèses ou si le jury vous
pose des questions. Le jury n’ est pas votre ennemi ! Mais, en aucun
cas, vous ne devez attendre de l’aide de lui. Il vous en donne s’il a
envie de vous aider, mais rien ne l’y force. Et à nouveau, vous êtes en
compétition avec les personnes qui ont le même exercice que vous,
et l’ examinateur tient compte de la diffi culté dans sa notation. Donc,
en sortant de l’ épreuve, ne soyez pas déçu si vous avez l’impression
de ne pas avoir bien réussi car vous n’ en savez rien.
Au point de vue de l’ organisation, vous aurez souvent un oral par
jour, voire deux maximum, ce qui vous laisse beaucoup de temps
libre. Vous pouvez donc prévoir du temps pour réviser, ou pouvoir
vous détendre avec un livre ou un fi lm. Mais ne faites pas d’abus ;
tout comme pour les écrits, il faudra vous coucher tôt pour être en
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qui essaieront de vous impressionner, qui diront que l’ épreuve était
facile ou autre. Surtout, moquez-vous de ce qu’ils peuvent dire et
éloignez-vous d’ eux. Il y a de grandes chances pour que vous ayez
aff aire à des charlatans qui cherchent à vous atteindre. Donc si vous
ne voulez pas entendre les commentaires des personnes qui vous
entourent en sortant de l’ épreuve, et que vous avez utilisé des boules
Quiès pour mieux vous concentrer, gardez-les.
…puis à l’oral
En général, le déroulement des épreuves orales des concours se passe
diff éremment des khôlles. Sauf si l’ examinateur vous invite à passer
directement au tableau, vous aurez la moitié du temps réservée pour
préparer les exercices qu’il vous aura donné, puis l’autre moitié pour
lui présenter votre travail et avancer la résolution du problème.
Tout comme en khôlle, l’idée n’ est pas d’ écrire une succession de
formules au tableau pour résoudre votre problème. Il vous faudra
d’abord expliquer l’ exercice dans son contexte, faire des remarques
pertinentes si vous le pouvez, être astucieux dans les calculs, citer
correctement les théorèmes utilisés (cette remarque ne concerne
pas uniquement les maths), engager une discussion d’ être humain
à être humain si vous devez faire des hypothèses ou si le jury vous
pose des questions. Le jury n’ est pas votre ennemi ! Mais, en aucun
cas, vous ne devez attendre de l’aide de lui. Il vous en donne s’il a
envie de vous aider, mais rien ne l’y force. Et à nouveau, vous êtes en
compétition avec les personnes qui ont le même exercice que vous,
et l’ examinateur tient compte de la diffi culté dans sa notation. Donc,
en sortant de l’ épreuve, ne soyez pas déçu si vous avez l’impression
de ne pas avoir bien réussi car vous n’ en savez rien.
Au point de vue de l’ organisation, vous aurez souvent un oral par
jour, voire deux maximum, ce qui vous laisse beaucoup de temps
libre. Vous pouvez donc prévoir du temps pour réviser, ou pouvoir
vous détendre avec un livre ou un fi lm. Mais ne faites pas d’abus ;
tout comme pour les écrits, il faudra vous coucher tôt pour être en