10 Faire 5/2 ou pas ?
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Pourquoi faire 5/2 peut valoir le coup ?
Vous avez des points de malus par rapport aux 3/2. Pourquoi donc
faire 5/2 alors ? Prenons un exemple : une personne qui possède un
faible niveau au lycée va redoubler sa classe. Ses progrès vont être
réels si elle travaille sérieusement. Imaginez alors qu’une personne
qui a déjà vu son cours, qui l’a compris à 70 % décide de redoubler.
Quels sont les progrès attendus selon vous ? Imaginez en plus que
cette personne soit très motivée, fasse beaucoup d’annales pendant
l’année et soit consciente de la chance qu’ elle a de pouvoir retenter
sa chance aux concours. Pensez-vous réellement que les points
de malus soient vraiment handicapants ? Il est vrai que quand je
comparais mes résultats d’ écrits de 5/2 avec les camarades 3/2 de ma
classe qui avaient le même nombre de points total que moi, j’avais
globalement 1 point sur 20 en plus dans la moyenne générale. On se
rend donc compte de l’importance de ces points de bonus aux 3/2.
Mais les progrès que j’ai fait en 5/2 m’ ont permis de passer de 10,3/20
de moyenne à 14,9/20 aux Mines, concours où les points de bonus
3/2 sont les plus élevés. Et c’ est cela qu’il faut retenir ! C’ est face à ce
résultat que je me suis dit « Je ne regrette vraiment pas d’avoir fait
5/2 ! ».
Les dangers de la 5/2
Attention. Bien que la 5/2 promette des miracles, il ne faut pas croire
que les bons résultats vont venir sans travailler. Faire 5/2, c’ est refaire
sa 3/2 en mieux. Il faut donc travailler, au moins autant qu’ en 3/2.
Le stress est aussi un facteur à prendre en compte. Tout le monde
n’ est pas fait pour la 5/2 : vous savez que c’ est votre dernière chance,
que vous n’avez plus le droit à l’ erreur, et cette pensée peut vous
déstabiliser et vous faire échouer à un concours. Il faut savoir
prendre du recul, en particulier quand vous bloquez.
Il faut aussi accepter de ne pas savoir faire. Croire que parce qu’ on
est en 5/2, on doit faire toutes les questions et avoir plus de 18 est
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Pourquoi faire 5/2 peut valoir le coup ?
Vous avez des points de malus par rapport aux 3/2. Pourquoi donc
faire 5/2 alors ? Prenons un exemple : une personne qui possède un
faible niveau au lycée va redoubler sa classe. Ses progrès vont être
réels si elle travaille sérieusement. Imaginez alors qu’une personne
qui a déjà vu son cours, qui l’a compris à 70 % décide de redoubler.
Quels sont les progrès attendus selon vous ? Imaginez en plus que
cette personne soit très motivée, fasse beaucoup d’annales pendant
l’année et soit consciente de la chance qu’ elle a de pouvoir retenter
sa chance aux concours. Pensez-vous réellement que les points
de malus soient vraiment handicapants ? Il est vrai que quand je
comparais mes résultats d’ écrits de 5/2 avec les camarades 3/2 de ma
classe qui avaient le même nombre de points total que moi, j’avais
globalement 1 point sur 20 en plus dans la moyenne générale. On se
rend donc compte de l’importance de ces points de bonus aux 3/2.
Mais les progrès que j’ai fait en 5/2 m’ ont permis de passer de 10,3/20
de moyenne à 14,9/20 aux Mines, concours où les points de bonus
3/2 sont les plus élevés. Et c’ est cela qu’il faut retenir ! C’ est face à ce
résultat que je me suis dit « Je ne regrette vraiment pas d’avoir fait
5/2 ! ».
Les dangers de la 5/2
Attention. Bien que la 5/2 promette des miracles, il ne faut pas croire
que les bons résultats vont venir sans travailler. Faire 5/2, c’ est refaire
sa 3/2 en mieux. Il faut donc travailler, au moins autant qu’ en 3/2.
Le stress est aussi un facteur à prendre en compte. Tout le monde
n’ est pas fait pour la 5/2 : vous savez que c’ est votre dernière chance,
que vous n’avez plus le droit à l’ erreur, et cette pensée peut vous
déstabiliser et vous faire échouer à un concours. Il faut savoir
prendre du recul, en particulier quand vous bloquez.
Il faut aussi accepter de ne pas savoir faire. Croire que parce qu’ on
est en 5/2, on doit faire toutes les questions et avoir plus de 18 est