Étude hydrosédimantaire
La vulnérabilité de la zone côtière Ain Taya face au changement climatique et action anthropique Page 64
2 - 2 - 2 - Simulation des champs de courants génèrent par la houle et les vents
par le module HD:
MIKE 21 HD constitue le cœur de la suite logicielle MIKE21 en fournissant les
paramètres hydrodynamiques nécessaires aux autres modules. C’est un modèle
bidimensionnel pour les calculs hydrodynamiques à surface libre qui permet de
simuler les variations du niveau d’eau et des écoulements, moyennés sur la colonne
d'eau, en fonction des paramètres de forçage des zones côtières et du large. Le
modèle hydrodynamique de MIKE21 est utilisé pour simuler de nombreux
phénomènes hydrauliques dont la marée, les courants induits par le vent et la houle
ainsi que les surcôtes.
Configuration du module HD:
- Le niveau de la mer est considéré non variable.
- Les flux tout au long des limites ouverts sont considérés perpendiculaires par
rapport aux limites. Par conséquent la surface initiale est considérée nulle
aussi.
- La viscosité et la résistance sont considérées comme valeurs par défaut (0.28
et 32 m
1/3 /s respectivement).
- Les vents ne sont pas pris en confédération.
- La valeur de la surcôte est pris comme une constante égale à0.34m.
Interprétation
Présentation de champ de courant induit par les houles de secteur N45°:
Les vitesses de courants dans notre zone d'étude sont faibles et ne dépassent pas les 0.5m/s.
L'étude des champs de courants induit par les houles de secteur nord-est (N45°), sous le
modèle numérique Mike 21-HD montre que notre zone d'étude est exposée aux courants
longshore est-ouest généré par les houles en provenance de Nord-est.
On remarque formation des courants longshore de secteur Ouest au niveau des plages Est
(Deca plage-Réghaia) induit par les houles de fortes amplitudes au niveau des épis (ouest de
la plage de Surcouf), la formation des courants longshore crée des vortex (tourbillons)
Un autre vortex est formé dans les plages Ouest, le premier vortex, forme un courant que
descend vers la côte et remonte vers le large. Tandis que le second, qui descend vers la côte et
prend ensuite une direction est-ouest pour ensuite se dévier vers le large au niveau des points
et continuer la même direction le long de la côte étudiée.
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