Chapitre II
Conditionnement des géniteurs
36
4.5. Analyse statistique :
L’analyse statistique comparant les quatre échantillons montre une différence
significative (ANOVA : P < 0,05 ; F=3,23 ; DDL : 3 , 36).
Tableau 7 : Résultats de test de Schwartz (D : Dunaliella tertiolecta, C : Chaetoceros
calcitrans, Bacs : bacs de conditionnement, Début : début de conditionnement.
Bacs
Début/(D+C) Début/(C) Début/(D) (D+C)/(C) (D+C)/(D) (C)/(D)
│ε│cal.
(α=
5%)
2,30
2,00
0,27
0,33
2,74
2,07
Le test │ε│ calculé a été comparé à 1,96 de la table de Student, les différences
significatives sont indiquées en gras dans le tableau ci dessus.
L’indice de condition à évolué entre la valeur initiale et celle après le conditionnement
dans les trois cas mais la différence significative est entre le début et le premier
bac(C+D) (2,30>1,96) ou il a passé de 79,01à 108,83. Et entre le début et le deuxième (
bac 284>1,96) ou il a passé de 100,56 à 1 34,339.
Une différence est constaté entre les régimes mono spécifique (2,07>1,91), l’indice a
évolué beaucoup plus dans le régime de (C) (113,66) que celui de (D) (82,72).
La comparaison du mélange (C+D) avec le régime mono spécifique ne montre pas une
différence significative.
Conditionnement des géniteurs
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4.5. Analyse statistique :
L’analyse statistique comparant les quatre échantillons montre une différence
significative (ANOVA : P < 0,05 ; F=3,23 ; DDL : 3 , 36).
Tableau 7 : Résultats de test de Schwartz (D : Dunaliella tertiolecta, C : Chaetoceros
calcitrans, Bacs : bacs de conditionnement, Début : début de conditionnement.
Bacs
Début/(D+C) Début/(C) Début/(D) (D+C)/(C) (D+C)/(D) (C)/(D)
│ε│cal.
(α=
5%)
2,30
2,00
0,27
0,33
2,74
2,07
Le test │ε│ calculé a été comparé à 1,96 de la table de Student, les différences
significatives sont indiquées en gras dans le tableau ci dessus.
L’indice de condition à évolué entre la valeur initiale et celle après le conditionnement
dans les trois cas mais la différence significative est entre le début et le premier
bac(C+D) (2,30>1,96) ou il a passé de 79,01à 108,83. Et entre le début et le deuxième (
bac 284>1,96) ou il a passé de 100,56 à 1 34,339.
Une différence est constaté entre les régimes mono spécifique (2,07>1,91), l’indice a
évolué beaucoup plus dans le régime de (C) (113,66) que celui de (D) (82,72).
La comparaison du mélange (C+D) avec le régime mono spécifique ne montre pas une
différence significative.
