Chapitre 2
Matériels & Méthodes
48
Tableau 2.3 : Valeurs de So représentant les types de classement
Valeur de So
[1 - 1,5]
]1,5 - 2,5]
]2,5 – 3,5]
]3,5 – 4,5]
> 4,5
Classement
Très bien
classé
Bien
classé
Normalement
classé
Faiblement
classé
Mal
classé
Indice d’asymétrie de l’histogramme (Skewness)
Ce coefficient exprime la symétrie par rapport à la médiane. Il permet d’évaluer la
tendance des sédiments vers le grossier, ou ver le fin. S’il est égal à 1, le mode (sommet de la
courbe de fréquence) coïncide avec le diamètre moyen. Si l’asymétrie est supérieure à 1, le
classement est maximal du côté grossier ; au contraire, si elle est inférieure à 1, c’est du côté
fin. Plus ce coefficient est loin de l’unité, plus le mode est loin du diamètre moyen. Ainsi,
l’asymétrie reflète aussi bien le milieu de dépôt que les conditions de transport.
í µí±í µí± =
í µí± 1 í µí± 3
í µí± 2
2
2.3.2.2. ANALYSE MORPHOSCOPIQUE DU SÉDIMENT
A- Principe
L’analyse morphoscopique du sédiment est une technique d’examen, à la loupe
binoculaire, de la forme et de l’état de la surface des particules composant un sédiment.
La sphéricité du grain, estimée par le rapport largeur/Longueur, permet de mesurer le
degré de rapprochement de sa forme à celle d’une sphère.
L’état de surface du grain, estimée par la recherche de traces d’émoussé produites par
un façonnement aquatique, et de picotins (angularités) produits par un façonnement éolien
(transport par le vent : les chocs entre les particules créent à la surface de chacune d’elles des
angularités qui, à la loupe binoculaire, apparaissent comme des points épars de réflexion de la
lumière), permet de de reconstituer leur histoire sédimentaire. En effet, les différents vecteurs
de transport (vent, eau, glace) laissent différentes traces sur ces grains. Il en est de même pour
les phases d’immobilisation, qui sont révélées par des dissolutions ou des précipitations
minérales.
B- Mode opératoire
Homogénéiser le sédiment et prélever de manière aléatoire 100 grains de chaque boite de
pétri dans lesquelles ont été pré-séchés les échantillons ;
Observer les grains, un à un, sous une loupe binoculaire au grossissement (GX40) en
veillant à ce que cette opération s’effectue à la lumière du jour car l’éclairage artificiel
change la couleur des grains ;
Suivre la charte visuelle ci-dessous pour estimer la sphéricité des grains du sédiment en
rapport avec l’émoussé et préciser la couleur de chaque grain.
Matériels & Méthodes
48
Tableau 2.3 : Valeurs de So représentant les types de classement
Valeur de So
[1 - 1,5]
]1,5 - 2,5]
]2,5 – 3,5]
]3,5 – 4,5]
> 4,5
Classement
Très bien
classé
Bien
classé
Normalement
classé
Faiblement
classé
Mal
classé
Indice d’asymétrie de l’histogramme (Skewness)
Ce coefficient exprime la symétrie par rapport à la médiane. Il permet d’évaluer la
tendance des sédiments vers le grossier, ou ver le fin. S’il est égal à 1, le mode (sommet de la
courbe de fréquence) coïncide avec le diamètre moyen. Si l’asymétrie est supérieure à 1, le
classement est maximal du côté grossier ; au contraire, si elle est inférieure à 1, c’est du côté
fin. Plus ce coefficient est loin de l’unité, plus le mode est loin du diamètre moyen. Ainsi,
l’asymétrie reflète aussi bien le milieu de dépôt que les conditions de transport.
í µí±í µí± =
í µí± 1 í µí± 3
í µí± 2
2
2.3.2.2. ANALYSE MORPHOSCOPIQUE DU SÉDIMENT
A- Principe
L’analyse morphoscopique du sédiment est une technique d’examen, à la loupe
binoculaire, de la forme et de l’état de la surface des particules composant un sédiment.
La sphéricité du grain, estimée par le rapport largeur/Longueur, permet de mesurer le
degré de rapprochement de sa forme à celle d’une sphère.
L’état de surface du grain, estimée par la recherche de traces d’émoussé produites par
un façonnement aquatique, et de picotins (angularités) produits par un façonnement éolien
(transport par le vent : les chocs entre les particules créent à la surface de chacune d’elles des
angularités qui, à la loupe binoculaire, apparaissent comme des points épars de réflexion de la
lumière), permet de de reconstituer leur histoire sédimentaire. En effet, les différents vecteurs
de transport (vent, eau, glace) laissent différentes traces sur ces grains. Il en est de même pour
les phases d’immobilisation, qui sont révélées par des dissolutions ou des précipitations
minérales.
B- Mode opératoire
Homogénéiser le sédiment et prélever de manière aléatoire 100 grains de chaque boite de
pétri dans lesquelles ont été pré-séchés les échantillons ;
Observer les grains, un à un, sous une loupe binoculaire au grossissement (GX40) en
veillant à ce que cette opération s’effectue à la lumière du jour car l’éclairage artificiel
change la couleur des grains ;
Suivre la charte visuelle ci-dessous pour estimer la sphéricité des grains du sédiment en
rapport avec l’émoussé et préciser la couleur de chaque grain.
