Introduction
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Le milieu marin représente un enjeu considérable en termes de développement
socioéconomique. Ces dernières décennies, la pollution des océans à travers le monde est
devenue un sujet de préoccupation croissante à l'échelle internationale.
La mer méditerranée est soumise à un problème grave de pollution dû à l’accroissement
des apports anthropogéniques côtiers de ses pays riverains en voie d’industrialisation. La
civilisation moderne et l’activité de l’homme sont indéniablement les causes principales de la
contamination de l’hydrosphère. (SALOMON, 2003; HOUMA ET AL. 2005(A);LAMBERT
ET AL.,1981)
La côte et le littoral algériens et à l'instar de la majorité des zones côtières
méditerranéennes, connaissent de sérieux problèmes environnementaux. La région algéroise est
certainement l'une des zones où l'altération de la qualité des eaux marines côtières est la plus
perceptible.
La connaissance de la qualité de l’eau et le suivi de degrés de la pollution de
l'environnement côtier apparaissent comme une priorité pour la préservation du milieu marin et
ses ressources. Cette problématique est l'objet qu'on s'est fixé dans le cadre de ce travail. La
présente investigation concerne les eaux de la baie de Bou Ismail
Pour caractériser l’eau de la baie du point de vue paramètres physico-chimiques et richesse
en sels nutritifs et de la chlorophylle, deux sorties en mer ont été réalisé le 03/5/2015 et le
1/06/2015.
Afin de faire face à cette problématique nous avons opté pour la méthodologie suivante :
 Dans le premier chapitre, généralités, nous parlerons en général de la pollution marine,
les paramètres physico-chimiques comme étant des indicateurs de la pollution, et les
différents nutriments minéraux dissous présents dans l’eau de mer, ainsi que de la
chlorophylle comme l’un des pigments photosynthétiques de base. Nous parlerons aussi
du problème d’eutrophisation en milieu côtier.
 La deuxième Chapitre : Zone d’étude, nous présenterons la zone d’étude.
 Le troisième chapitre, matériel et méthodes, nous nous attacherons à décrire les
protocoles et les méthodes d’analyses aussi bien sur le terrain qu’au laboratoire.
 Le quatrième chapitre, résultats et discussion, c’est la partie où nous regroupons, et
discutons les résultats obtenus, ainsi qu’une évolution de ces résultats au cours du temps
avec une comparaison entre nos résultats et ceux de l’année précédente.
 En fin, le mémoire est clôturé par une conclusion.
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